小学五年级班主任下学期工作总结(二).docVIP

小学五年级班主任放学期工作总结某某（二） 这学期，自己持续担当五（ 3）班的班主任。经过上几个学期的努力，总的来说，本学期的各项工作展开的都还算顺利，我也在原有的基础上持续增强了以下几点： 一、持续增强认识和研究每一个学生 认识学生包含认识学生的思想道德状况，如恪守纪律、文明行为习惯、敬爱师长、团结同学等状况；学生的学习状况，如学习成绩、学习态度、学习能力、学习方法等；学生的个人兴趣、喜好和专长状况。因为只有认识和研究每一个重生，才能更好的管理他们，教育他们，使他们充足溶入到我们这个集体中。学生在长大，所以也在变化，只有随时掌握学生的思想变化，才能针对他进行有效的教育。这学期，我仍是经过家访，电访等形式认识所需的资料。 二、持续增强对学生的德育教育 第一 . 持续经过每礼拜的思想道德课，每日的晨间讲话课来增强学生的道德教育。 第二 . 持续让副班长每日记录班里的好人好事和其余表现不好的事情；让仪表委员每日记录有不良行为的同学。而且我坚持每日看“利害事记录本”，每周看“道德记录本”，只需学生做好事，我就表 扬；只需学生犯了错误，就要检查清楚，而后严加教育；关于骂人、打斗的学生，更是严肃办理。 第三 . 增强对两个双差生的关心和德育教育。 关于那几个双差生，我每隔几日就找他们说说心，还找来班里几个德才兼备的学生帮助他们。一旦他们打斗或是犯了其余的错，我就立刻教育。 第四 . 鼓舞学生的优异行为。 一旦学生有了好的行为表现，或做了好事，我会第一时间加以必定，使学生增强了一些优异的行为习惯。 第五 . 同时，经过班会和中正午间，让他们接触一些好的书本，有空还给他们讲讲四大名著中的《三国演义》。 第六 . 为了激发学生，本学期，我持续开设德育奖，在学期末时评比出三位班级优异少先队员，由学生来选。不论成绩利害都有资格， 选中的学生将获得一份奖品，而这奖品是期末各个奖项中最最丰厚的，并给这些学生摄影纪念。同时，他们的思品成绩优。 三、持续培育学生的学习习惯 本学期我仍是持续保持上学期的方法：学生清晨一到教室后便开始学习，值日同学值日；正午， 11：40 后开始学习。在作业上，要求 他们平常的作业也要书写工整。下半学期，因为天气酷热，正午午睡。 四、增强惯例训练带动教育教课工作 优异的惯例是进行正常的学习和生活的保障，一个学生俏皮捣乱、不合惯例的行为常常会使一堂好课留下遗憾，会使整个集体活动宣布失败，甚至使全班努力求取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。所以，要扎实有效地增强一个学生的惯例训练也很重要。本学期惯例训练的内容我以《小学生守则》和《小学生平常行为规范》要求的惯例为主，同时联合讲堂惯例、集合和出操惯例、卫生惯例、劳动惯例、观光惯例以及路队惯例等等。使学生不论在讲堂上也好，出操集合也好，都能保持优异的纪律。 五、增强班干部的管理能力 前几学期，我都是不停的扩建班委，使更多的学生获得锻炼的时机，也使他们懂得班干部工作的辛苦。这学期，我采纳压缩班委，把本来近 30 个班干部压缩成 10 个，因为其实不是每个学生都有当好班委的能力。我决定个别培育几个能力强的干部。经过一学期的学习、锻炼， 10 位班干部中的大多数人在他的负责方面，都能独当一面。 六、增强安全教育 这两学期，学校订在建设新的教课楼，学生的活动空间小了，又因为好奇等原由，潜伏着许多安全隐患。为了学生的安全，我确实贯 彻学校的安全细则，努力做到“安全无小事，安全从小事做起”。利用每日的晨间讲话课，利用平常的空余时间，一次重申。 作为一位年青教师，在工作中必定存在不足的地方。可是我相信跟实在践的深入，不停反省；经验的累积，精益求精。我必定可以做得愈来愈好，争取当一名优异的班主任。