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人教版本小学二年级的英语上册的教课计划规划方案
人教版本小学二年级的英语上册的教课计划规划方案
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人教版本小学二年级的英语上册的教课计划规划方案
人教版二年级英语上册教课计划
本册教科书共十个单元,每个新授单元都环绕一个话题。下边
是由出国演讲稿栏目的人教版二年级英语上册教课计划, 欢迎参照与
借鉴。
一、状况剖析
、学生剖析:
二年级共有学生人,此中男生人,女生人。在经过一年英语的
初步接触后,绝大部分学生大概已经喜爱上了英语,但怎样使他在多
动的年纪阶段, 养成优秀的英语的学习习惯,为马上开始的正式英语
学习过程打好基础,将是本学期英语教课的要点和难点所在。
、教材剖析:
本册教科书共十个单元,每个新授单元都环绕一个话题,联合功能和构造,安排了一系列语言实践活动,这样设计和安排的目的,是让学生经过体验、实践、参加、合作、交流和探究等方式。学习语言知识,语言技术及学习技巧达成学习任务, 同时使教课过程成为师生之间学生之间互相交流、互相交流、互相理解、互相增补的互动过程。
二、教课目的
、掌握词汇 50 个( 此中包含:人物、职业、家庭成员、常有星体、室内设备、学惯用品、认物、购物、圣诞祝福、圣诞礼品、表示动作的动词、玩具、颜色等 ) ,能认读、辨义并能灵巧运用。
、能灵巧使用表示 候的平时用 :
Goodmorning/Hi/Hello/Good-bye/Goodafternoon/Goodevening/Goo dnight/Hereyouare/Thankyou 。而且能迅速 答 /Lookatthe ?? Oh, it ’s?? / 能使用 Whatarethese?Whatarethose? 向别人 和确 某些物件。 ..
、能用 Thisis ?? ?介 人和物。
、能用 What’sthis? 人??并能回答 It ’s??。
、能用祈使句 布命令, 而且听到命令能正确地做出相 的
作。
、会使用新年的祝福 。
、能用 Whatcolour? 来 色,并回答。
、能使用 Putonyourcoat. 和 Takeoffyoursweater. 建 别人依据状况增减衣服, 音 正确。
三、各 元教课目 及重 点
Unit1Myfamily
教课目 :
、听懂 Who’she/she? 并能依据状况用 He’s/she ’s 回答。
、能使用 Who’she/she? 向别人 和确 某人。
、能听懂、会 、初步 。
、会唱歌曲 Myfamily 。
教课重 点: : father 、mother 、brother 、sister
句型: Who’she/she?He’s/she ’s??
Unit2Whatisyourfather
教课目 :
1 、能听懂 What’syour ??并能依据 状况用 He’s/she ’
sa??回答。
、能听懂、会 、初步 adoctor 、anurse 、aworker 、acook。
、会 歌 What’sshe?
教课重 点: ,平时交 用
Unit3Lookattheroom
教课目 :
、能听懂、会 平时交 用 Lookatthemoon.Oh,it ’sbright.
、能运用句型 Lookat ?? 物件 行 描绘。 ..
、会 、初步 sun、moon、star 、big 、small 和 bright 。
、会 歌 Lookatthemoon 。
教课重 点: ,平时交 用
Unit4Cleanthetableplease
教课目 :
1 、能听懂 Cleanthe ,please. 并能用 Allright/Ok回答。
2 、能听懂、会 、初步 adoor 、awindow、asofa 、adesk、
atable 。
、会唱歌曲 Cleanthechair 。
教课重 点: ,平时交 用
Unit5Atthemarket
教课目 :
、能听懂、使用 Whatarethese? 并能依据状况用 Theyare??
回答。
、能听懂、会 、初步 carrot 、bear 和 potato 四个 及复数
、会唱歌曲 Atthemarket 。
教课重 点: ,平时交 用
Unit 6A piic
教课目 :
1
、能听懂 Whatarethose? 并能依据状况用 they ’re ??回答。
2
、能听懂、会 、初步
ant 、butterfly
、flower 、tree
复形式。
3 、会 歌 Singinthetrees。
教课重 点: ,平时交 用
Unit7Hereyouare
教课目 :
、能听懂、会 Api
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