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省教育科学规划研究课题申请书
省教育科学规划研究课题申请书
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省教育科学规划研究课题申请书
湖北省教育科学规划研究课题
申请、评审书
课 题 名 称 就业为导向的高职高专物流管理专业
教课内容与实践教课系统研究
课题负责人 寇飞
负责人所在单位 长江职业学院
邮 编、电 话
填 表 日 期 2013 年6月10日
湖北省教育科学规划领导小组制
填 表 说 明
一、每个课题限报负责人 1 名。课题负责人须拥有副研究员、高级讲课老师、中学高级、
小学高级以上的专业技术职务,或是县以上教育行政部门业务科室负责人。不然,须有 1 名切合职称要求的书面介绍,或由县一级教育科研管理部门介绍。
二、填写中如栏目篇幅不够,可自行加页。
三、“一、数据表”栏目填写要求:
课题名称:最多不超出 40 个汉字(包含标点符号) 。
2. 主题辞:为便于计算机检索,按研究内容设定主题辞,最多不超出 3 个。主题辞之
间空一格。例: “小学教育模式的研究与实验”主题辞:小学 模式
表中“课题类型”、“研究种类” 二个栏目, 请选择右侧文字前的一个字母 (或数字),填到左侧空框中; “预期主要成就”栏目,最多只可选择两个字母,分别填入左侧的两个空
框中。
表中部分栏目是由两个空框构成(如:学科分类、专业职务等) ,左侧空框写代码,右侧空框写中文。代码部分不用填写。
学科分类: 系指课题研究所属学科范围。 现暂按以下分类填写: ( 1)教育基本理论、
2)教育心理、(3)教育史、( 4)比较教育、( 5)德育、( 6)教育发展战略、 ( 7)教育管理、(8)基础教育、(9)体育、( 10)美育、( 11)职业技术教育、( 12)高等教育、( 13)成人教育、( 14)综合、( 15)其余。
研究专长:同学科分类。
主要参加者:指真切参加本课题本质性研究工作者,不含课题负责人,不包含科研管理、财务管理、后勤服务等人员。
湖北省教科规划领导小组办公室
年 月
一、数据表
课题
就业为导向的高职高专物流管理专业教课内容
名称
与
实
践 教
学
体
系 研
究
主 题
高职高专
物流管理
教课内容
实践教课
词
课题
A.
要点课题 B.
一般课题
类型
学科
职业技术教育
研究种类
A. 基础理论
B.
应用研究
C. 检查研究
分类
B
D. 综合研究
负责人
寇飞
性别
男
年纪38
学
历
研究生
姓名
行政
专业职务
讲课老师
经济师
研究专长
物流管理
职务
姓
名
性别
出生年代
专业职务
研究专长
学历
学位
工作单位
刘浪琴
女
79.8
讲课老师
物流管理
研究
硕士
长江职业学院
生
李一辉
男
82.11
讲课老师
物流管理
研究
硕士
长江职业学院
主
生
李伟
男
75.8
讲课老师
物流管理
研究
硕士
长江职业学院
要
65.1
生
阮喜珍
女
教授
物流管理
研究
硕士
武汉职业技术学院
参
生
叶昶
男
71.6
高级经济
物流管理
研究
硕士
中冶公司采买部经理
加
师
生
肖海
男
73.8
高级经济
物流管理
研究
硕士
武汉钢铁公司国际采买
者
师
生
部
介绍人姓名
专业职务
工作单位
预期的主要
A. 专著 B. 译著 C. 论文 D. 研究报告 E. 工具书 F. 电脑软件 G. 其余
成就
2014 年 12
月
日
筹集经费(单位: 万元)
2·
万元
预期达成时间
二、负责人和课题构成员近期获得的与本课题有关的研究成就
成就名称
著作者
成就形式
发布刊物或第一版单位
发布第一版时间
鉴于成本剖析法的供给商
寇飞
论文
湖北成人教育学院学
2012, 6
选择
报
层次剖析法应用供给商选
寇飞
论文
武汉船舶职业技术学
2007 ,12
择
院学报
成立托盘公用系统的议论
寇飞
论文
湖北成人教育学院学
2008, 5
报
采买实务
寇飞(副
教材
大连理工大学第一版社
主编)
浅谈高职物流管理专业校
刘浪琴
论文
现代公司教育
企合作现状及存在的问题
供给链一体化背景下物流
李一辉
论文
物流技术
管理模式剖析
仓储配送过程中 ABC管理的
李一辉
论文
商场现代化
2011, 5
优化问题及其实证商讨
三、负责人正在担当的其余渠道下达的研究课题
课
题
名
称
课题类型
同意时间
批
准
单
自筹或
位
资助金额(元)
四、课 题 论 证
1. 对研究课题的论证:本选题的意义和价值(包含理论意义、 应用价值);省内外同类研究现状
述评;本课题的创新程度。课题研究目标、内容、思路(包含研究视角、研究方法、研究步骤等)。限( 3000 字之内)
本选题的意义和价值:
本课题旨在提升高职物流管理专业学生的全面素质,把他们培育成具备职业修养的物流管
理
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