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- 2021-08-24 发布于河南
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麓谷中心小学微电影策划方案
【影片目的】展示麓谷中心小学教师,在“教育公平、教育均衡”的号召下,为偏远地区的教育带来新的理念、方式,让山里的孩子同步享受到最新、最优质的教育资源,促进教育均衡发展。
【影片名称】声音的颜色
【影片简介】一个小学二年级的班级,孩子们怯弱而胆小,这一天,班上来了一位新老师,新老师告诉他们声音的重要性、声音的色彩,来启发与开导孩子们,通过唱歌、朗诵、户外活动、科学讲解等形式,孩子们变得开朗、活泼而充满了好奇心,改变了孩子们的精神面貌,展示了支教老师们辛勤而充满活力的工作,给孩子们带来的新希望。
第一幕
何老师:“同学们,我叫何老师,是你们新来的班主任!这个学期,将由我来带领小朋友们畅游在知识的海洋里,好吗?”
何老师环视了一下四周,发现下面的同学稀稀拉拉的,大家面面相觑。
何老师:“下面,我想认识一下同学们,请你们自我介绍一下?好吗?有谁先来?”
同学们互相望着,没有人举手。
何老师:“有哪个小朋友勇敢一点吗?”
同学们紧张的跃跃欲试,但还是鸦雀无声。
何老师感到有些惊讶,再次问道:“有没有哪个小朋友,勇敢的告诉老师,你的名字?有没有?”
寂静的校园,回荡着老师的声音,还有外面的鸟叫声。
出片名:声音的颜色
第二幕
【何老师旁白】从进入这个班级的第一天起,我就发现孩子们不喜欢说话。
【画面】孩子们沉默的排队走出校门
【画面】老师分发的礼物,放在讲台上,没
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