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  • 2021-08-21 发布于山东
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(完满版)小学奥数周期问题教师版 (完满版)小学奥数周期问题教师版 PAGE / NUMPAGES (完满版)小学奥数周期问题教师版 第十四讲 : 周期问题 知识点说明 周期 : 周期 象: 事物在运 化 程中,某些特色有 律循 出 ;周期:我 把 两次出 所 的 叫周期;解决有关周期性 的关 是确定循 周期 . 分 : 1 . 形中的周期 ; .数列中的周期 ; .年月日中的周期 . 周期性 的基本解 思路是: 第一要正确理解 意,从中找准 化的 律,利用 些 律作 解 的依照;其次要确定解 的打破口。主要方法有 察法、逆推法、 法等。主要 有年月日、星期几 等。 ⑴ 察、逆推等方法找 律,找出周期.确定周期后,用 量除以周期,若是正好有整数个周期, 果就 周期里的最后一个; 比方: 1 , 2 , 1 , 2, 1, 2 ,?那么第 18 个数是多少? 个数列的周期是 2 , 18 2 9 ,因此第 18 个数是 2 . ⑵若是比整数个周期多 n 个,那么 下个周期里的第 n 个; 比方: 1 , 2 , 3 , 1, 2, 3 , 1 , 2 , 3 ,?那么第 16 个数是多少? 个数列的周期是 3 , 16 3 5 1,因此第 16 个数是 1 . ⑶若是不是从第一个开始循 ,可以从 量里减掉不是循 的个数后,再

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