人因工程学复习题(自学考试参考试卷).docVIP

人因工程学复习题(自学考试参考试卷).doc

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人因工程学复习题(自学考试参照试卷) 人因工程学复习题(自学考试参照试卷) PAGE1 / NUMPAGES43 人因工程学复习题(自学考试参照试卷) 人机工程学 补 充 习 题 第一篇教课内容 1. 课程主要内容 (1)人因工程学概括。人因工程学的定义;人因工程学的发展;人因工程学的研究方向与应用领 域;人因工程学的研究方法和步骤。 (2)微天气环境。微天气的因素及互相关系;人体对微天气的主观感觉;微天气对人的生理影响; 微天气与工作绩效;改良作业的微天气环境 (3)照明环境。光的物理性质及胸怀;视觉特征;照明环境对作业的影响;工作场所照明设计; (4)噪声环境。声音及其胸怀;噪声及其对人的影响;噪声评论指标及标准;噪声丈量;噪声 控制。 (5)色彩环境。色彩的含义、特征;色彩混淆、色彩表示方法;色彩对人的影响;色彩调理与应 用 (6) 空气环境。空气中的主要污染物及其根源;粉尘;空气污染物对人体的危害;工作场所 通风与空气调理。 (7)体力工作负荷。体力工作负荷及其评定;体力劳动时的能量耗费;作业时的氧耗动向;;劳 动强度分级。 (8)人的信息办理系统。人的信息办理过程;反响时;影响反响时因素;提升反响速度的举措。 (9)工作疲惫。工作疲惫的含义、特色及分类;疲惫产活力理;疲惫测定方法;降低疲惫的门路 (10)脑力工作负荷。脑力工作负荷的定义、评论方法、展望方法。 (11)人体丈量。人体丈量概括;常用的人体丈量数据;人体丈量数据的应用; (12)作业空间设计。作业空间设计一般要求;作业空间设计中的人体因素;作业姿势与作业空 间设计;工作场所性质与作业空间设计;座椅设计。 (13)人机系统。人机系统概括;人机关系演变;人机功能比较和分派;人机系统种类;人机系 统设计思想与程序; (14)人机界面设计。人机界面设计概括;视觉显示器的设计;听觉等信号的设计;控制器的设 计;显示与控制组合设计;积累伤害疾病与工具设计;人与计算机界面设计。 (15)人机系统剖析与评论。人机系统评论概括;连结剖析法;海洛德剖析评论法; 人机系统剖析评论方法 (16)劳动安全与事故预防。人机系统的靠谱性;人机系统的安全性剖析与评论;人为失误定义、 分类、产生原由;事故产生的原由;事故预防。 2.基本要求 (1)认识人因工程学科的发展、研究对象、研究方法和应用领域,人因工程学研究的主要问题。 (2)认识人生理及心理特色,认识作业环境、人机界面和场所、人因工程设计等方面的基本概 念; (3)掌握作业环境构成因素,环境对人的生理、心理影响,环境测定方法、环境评论方法; (4)认识人的体力工作特色,体力劳动时的能量耗费;作业时的氧耗动向;劳动强度分级。体 力工作负荷及其评定。 (5)认识脑力劳动负荷定义,脑力劳动过程。掌握脑力负荷评论方法,认识脑力负荷展望方法。 (6)认识系统系统设计的基本思想、要求,掌握系统评论方法,掌握人为失误及事故产生原由, 学会用事故树法剖析法。 (7)掌握人的作业规律,掌握人因工程的基本理论和研究方法,能够系统考虑人因工程设计问 题; (8)掌握人因工程的基根源理、剖析方法和应程序,并运用该方法,为人-机-环境系统设计提出 合理可行的方案,加深有关课程知识的理解。 (9)要修业生一定达成必定的实践活动,以培育自己的实验能力、剖析问题、解决问题能力、 创新能力,并加深对本课程知识的理解。 3. 课程知识要点 第1 页(共 23 页) 1)人因工程学科的研究对象、研究方法和应用领域,研究的主要问题。 2)作业环境构成因素,环境对人的生理、心理影响,环境测定方法、环境评论方法。 3)体力工作负荷及其评定。人的体力工作特色,体力劳动时的能量耗费、作业时氧耗动向;劳 动强度分级。疲惫测定方法。 4)人的信息办理系统。 5)脑力负荷的丈量与展望方法。 6)人体丈量数据的应用。 7)不同作业姿势及不同作业场所的作业空间设计。 8)人机系统剖析、设计及评论方法。 9)显示器与控制器设计。 10)人机系统的安全性剖析与评论。 第二篇习题部分 一、单项选择题 ( 只有独一正确答案 ): 1.人机工程学的研究对象是 ( B ) 。 A.人和机器设备 B.人、机器和环境的互相作用关系 C.人、机器和环境 D.人与广义环境的互相作用关系 2.不属于能量耗费测定方法的是 ( C ) 。 A.直接法 B.间接法 C.察看法 D.有关估量法 3.马斯洛的需要层析理论中最初级的需求是 ( A ) 。 A.生理需要 B.自我实现的需要 C.安全需要 D.归属的需要 4.人机工程学的研究范围之一为 ( C ) 。 A.商讨人机系统的标准 B .商讨人机系统的负荷 C.商讨人和机器的合理分工及其适应 D .商讨人和环境的特色 5.英国是世界上展开人机工程学研究最早的国家,

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