2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2531.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2531.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:班杜拉认为,通过外部因素对学习行为予以强化,这种强化属于〔〕 单项选择题 A、直接强化 B、间接强化 C、替代性强化 D、自我强化 2:把握学习是由〔〕提出的。 单项选择题 A、布鲁纳 B、斯金纳 C、布卢姆 D、艾里斯 3:智力技能形成的最高阶段是〔〕 单项选择题 A、内部言语 B、活动定向 C、有声的外部言语 D、无声的外部言语 4:青年初期是指年龄在〔〕阶段的儿童。 单项选择题 A、6~11、12岁 B、11、12~14、15岁 C、14、15~17、18岁 D、3~6、7岁 5:教学目标是预期学生通过教学活动获得的〔〕。 单项选择题 A、思维品质 B、学习内容 C、学习结果 D、学问技能 6:短时时记忆的容量有限,为〔〕。 单项选择题 A、5±2 B、7±2 C、6±2 D、8±2 7:皮亚杰认为,l0岁以后儿童的道德行为推断主要根据自己认可的内在标准。〔〕 推断题 对 错 8:看法的核心成分是〔〕。 单项选择题 A、认知成分 B、情感成分 C、行为成分 D、能力成分 9:学生的问题行为多半起源于心理失常所造成的行为异样。〔〕 推断题 对 错 10:问题的解决有两种类型,一是常规性问题解决,二是创造性问题解决。

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