师德师风作风建设.pdfVIP

涛雒中心初中师德建设工作方案 为进一步加强我校作风建设，切实改进工作作风，贯彻落 实区教育局关于开展“师德师风作风建设”活动的实施意见， 我校将以创建“务实、廉洁、高效、和谐、学习型”的文明校 园为出发点，在全校开展“师德师风作风建设”活动。为确保 活动扎实有效的开展，特制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实 科学发展观，坚持以“办人民满意教育、创人民满意学校、做 人民满意教师”为目标，以教师工作作风建设和师德师风建设 为切入点， 以文明班级评比为载体， 着力解决全校教师在思想、 学习、工作和生活作风等方面存在的突出问题。坚持以好的作 风抓出好的学风，以好的学风带出好的作风，增强全校教师的 事业心责任感，提升能力素质，切实提高我校教育教学质量。 二、组织领导 成立“师德师风作风建设”活动工作领导小组，协调作风 建设工作。 组 长：杨善军 副组长：范文波 丁雪舰 石 磊 成 员：赵丽 王延军 田 鑫 陈德军 三、主要目标 切实加强全校教职工的思想作风建设，构建“学习型、廉 洁型、团结型、服务型、创新型、务实型”的教师团体。 四、具体措施： （一）大兴学习之风，提高能力素质，构建学习型示范学 校。 1、领导干部要争做学习型干部， 通过理论学习、 培训等多 种方式，深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 和“三个代表”重要思想，学习以胡锦涛同志为总书记的党中 央提出的科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列重大战 略思想。 大力弘扬理论联系实际的学风， 以科学理论武装头脑、 指导教育实践、 推进各项工作。 通过学习， 着力坚定理想信念， 着力增强贯彻科学发展观的自觉性，着力提高驾驭教育改革发 展的能力。 2、营造良好的学习氛围， 通过多种方式组织全体教职工参 与各种各类师德业务学习和自学活动，做到有计划、有材料、 有记录。认真组织好师德论坛，积极创造良好师德学习条件和 环境。 进一步加大教科研的奖励力度，以科研促发展，努力创建 学习型示范学校。着力打造一支懂教育、强管理、善教学的教 师队伍。教师认真拟订个人学习计划；继续完成教师素质提升 工程任务，努力建设高素质的教师队伍。 （二）加强思想作风建设，树立良好的师德行风规范。 1、坚持把思想作风建设摆在首位， 形成用科学发展观来审 视问题、考虑问题、解决问题的工作思路，更新思想观念和思 想方法。引导全体教师认真分析现状，查找差距和原因，挖掘 潜力、发挥优势、增强信心，坚守高尚情操，不攀比、不灰心， 安心从教，始终保持对教育事业高度负责的精神，做好本职工 作。 2、强化师德师风建设。 坚决杜绝体罚和变相体罚学生、 歧 视挖苦学生、严禁各类违反师德规范行为的发生。倡导敬业爱 岗、关爱学生、尊重家长、廉洁从教、为人师表的良好师风。 在群体师德师风创优上有新的口碑。加大师德考核力度，严格 实行师德考核制度。 （三）实现办事提速提效、服务创质创优，构建服务型团 队。 1、提高服务水平， 要把学校建设成服务型学校， 一切为学 生服务，让家长满意。围绕学校工作大局，处处率先垂范，事 事以身作则；全体教师接待家长和来访者要文明用语、热情周 到、细心询问、耐心解释，切实提高办事效率和服务质量，努 力推进各项工作再上新台阶。 2、班子成员要深入实际、 倡导调查研究之风； 认真对待老 师家长所反映的真实情况、真实想法，虚心接受反映的意见、 建议和要求，切实履行好服务职能和管理职能。 3 、加强学校信息化的建设，提高网络利用率，实现处室 之间信息资源共享，