九年级科学上第四章复习资料.ppt

;食物中含有：;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;;二、食物中的营养素及其作用;维生素种类;动物的捕食方式;动物的摄食器官和摄食方式是相适应;尖牙;;*;口;一.消化系统的组成和功能;;小结;;营养物质;（2）小肠表面有皱襞，皱襞上有小肠绒毛，绒毛表面又有微 绒毛，使小肠内表面积达200平方米； 大大地增加了小 肠食物消化和营养物质吸收的面积;1．制备淀粉糊??;2、酶的特点;*;血液循环系统是由;血液的组成;将另一载玻片接触血滴;*;[小结];人体血细胞数量变化及症状;血液的功能; 面色苍白并有头晕、乏力、心悸、气急等症状。;人体内血细胞时刻经历衰老、死去和再生;血管;动脉的特点;特点：;特点：;;;主动脉;血液循环 ;血 压;*;一、细胞呼吸的方式;糖类 + 氧 二氧化碳 + 水 + 能量 脂肪 + 氧 二氧化碳 + 水 + 能量 蛋白质 +氧 二氧化碳 +水+尿素+尿酸+能量 ;葡萄糖 乳酸 + 能量（少量） ;