生物兴趣小组活动计划.pdfVIP

永昌农中生物兴趣小组活动计划 2013－2014学年第一学期 一、指导思想 生物第二课堂活动是课堂教学的延伸，利用形式多样的小组活动来巩固、加深和扩大 学生课内所学的生物学知识和技能，培养学生学习生物学的兴趣，提高学生的生物技能。 以全面提高学生的生物科学素养为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，使各 项活动符合学生的发展和社会的需求，让学生多了解生物科学的新进展及其在社会上的广 泛应用。 二、 活动目标 1、通过调查活动让学生走出课堂， 到大自然或社会中去， 就某个与生物学有关的问题 进行调查，培养实践能力。 2、探究活动旨在让学生参与和体验探究科学的过程， 培养学生的探究能力鼓励学生进 行拓展性探究和实践。 3、通过学生自己动手制作标本， 让学生学会制作标本的基本方法， 认识身边的常见植 物，培养学生爱惜动植物，保护环境，珍爱生命的情感。 4 、利用网络让学生认识我国的珍惜动植物资源，培养学生爱护和保护动植物的情感。 5、利用网络了解生物科学的前延，培养学生学习生物学的兴趣。 6、让学生学会撰写生物科技小论文。 三、组织方式 1、在上学期兴趣活动小组人员的基础上加以调整 ，共 24 人。 2、每 8 人一小组，组长担任教师助手，负责相关工作。 2、辅导教师：王文娟 四、活动时间安排 每周三下午第 3 节课后。 （特别活动时间特定） 五、活动内容 １、一部分尖子生和特长生自己设计实验和做探究性的实验。 ２、实验课上没有实验达标的个别生进行补作实验 ３、带领兴趣小组的同学广泛开展自制教具的活动。 ４、指导学生进行实验类综合实践活动 ５、学生在各类实验、实践活动的基础上，指导学生撰写生物科技小论文。 六、活动过程： 生物科学是一门实验性很强的基础科学，因此，生物兴趣小组的活动着重于生物实验 材料的采集和培养，然后教师讲解示范，学生动手操作，教师指导示范，学生反馈矫正总 结提高。 周活动安排 周 次 活动内容 活动方式 第 1 周 组建兴趣小组，并制定计划 第 2 周 生物对环境的影响 第 3 周 显微镜的使用 分组调查 第 4 周 调查身边生物 分组观察 第 5 周 观察植物细胞 分组动手操作 第 6 周 国庆节放假 第 7 周 观察动物细胞 动手操作并观察 第 8 周 观察种子的结构 动手操作并观察 第 9 周 传染病及其预防 动手操作并观察 第 10周 期中考试 第 11周 免疫与计划免疫 观察实验 第 12周 评价自己的健康状况 观察实验 第 13周 用药与急救 动手测量 第 14周 叶脉书签的制作 观察实验 第 15周 制作生态瓶 动手测量 第 16周 调查校园内的生态系统