2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_4654.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制订有关学习过程的冗杂方案，称为〔〕。单项选择题A、学习打算B、学习策略C、学习方法D、学习规律2：根据学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分，可以分为〔〕单项选择题A、水平迁移与垂直迁移B、正迁移与横向迁移C、一般迁移与特别迁移D、顺向迁移与逆向迁移3：衡量教师是否成熟的重要标志之一是看他能否〔〕单项选择题A、关注生存B、关注情境C、关注教材D、关注学生4：我国古代思想家王充所说的“施用累能〞是指〔〕。单项选择题A、学校教育对智力的影响B、社会实践对智力的影响C、遗传对智力的影响D、家庭环境对智力的影响5：创造性思维的核心是〔〕。单项选择题A、形象思维B、发散思维C、辐合思维D、直觉思维6：塞尔曼提出的儿童友情进展的五阶段说中，6—12岁儿童处于〔〕单项选择题A、亲热共享阶段B、单向关心阶段C、双向关心阶段D、游戏同伴阶段7：个体在了解一些基本的动作机制后，试图尝试做出某种动作行为属于〔〕。单项选择题A、操作娴熟B、操作整合D、操作定向8：在教学程序中，教师支配的程序性事项就是〔〕。单