小班音乐活动:《小乌龟》教学设计.docVIP

小班音乐活动:《小乌龟》教学设计.doc

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小班音乐活动:《小乌龟》教学设计 小班音乐活动:《小乌龟》教学设计 PAGE / NUMPAGES 小班音乐活动:《小乌龟》教学设计 小班音乐活动:《小乌龟》教课方案 小班音乐活动:《小乌龟》教课方案 教材剖析 一首生动可爱、风趣风趣、朗朗上口的儿歌音乐,让少儿充 满了表演欲念,歌词的替代能帮助少儿锻炼思想与表达的协调性。 活动目标 1.在情境表演中熟习歌曲旋律,学唱歌曲,唱出歌曲风趣的 情绪特色。 2.试试替代歌词演唱,感觉创建歌词的快乐。 活动要点 熟习歌曲旋律,学唱歌曲 活动难点 试试替代歌词演唱,感觉创建歌词的快乐 难点形成原由 思想替代与表达协调性的单薄 难点解决议略 以图示支架支持少儿试试 活动过程 1.熟习认识小乌龟。 2.熟习歌词,边用语言和动作创建情境,学做小乌龟登山坡 的动作。

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