08白雪姑娘【教案教学设计】【语文s版】语文三年级下2019春.pdfVIP

8.白雪姑娘 1.理解课文内容，感受人间真情。 教学 2.有感情地朗读课文，感受童话的语言美、意境美、人物美。 要求 3.续编故事，培养学生的想象力。 重点 1.有感情地朗读课文，感受人间真情。 难点 2.通过重点词句的朗读悟童话所表达的情感。 教学 一课时 课时 课件 一、激趣，导入课堂 1.师出示大雪纷飞的图片，学生欣赏并说说感受。 （上课！同学们好！上课之前，老师想和大家一起分享一幅图片，同学们，这是什么季 节啊？大家喜欢冬天吗？大家在冬天都有哪些有趣的活动呢？） 2.生自由回答。 （是的，大家都喜欢这个粉妆玉砌的世界，看孩子们的雪人堆上了，瞧，他们在雪地里 玩得多欢啊！） 3.师：孩子们，是不是也期盼着快点下雪，好美美的露一手呢！今天老师就带给大家一 个发生在冰天雪地里发生的童话故事《雪姑娘》。（板书课题） 二、复习生字词，回顾课文 教师出示生字词，指名学生朗读，并用自己最喜欢的词语造句。 嘴唇 照耀 欣欣向荣 花冠 夜莺 无影无踪 忧郁 依然 欢欢喜喜 榕树 似乎 繁华似锦 （首先，老师要考考大家对课文的掌握情况。请大