2017—2018年西师大版六年级数学下册圆柱和圆锥教案.pdfVIP

第二单元 圆柱和圆锥 一、教学目标： 1、认识圆柱和圆锥，了解它们的特征以及它们的区别与联系。 2、能正确计算圆柱的侧面积和表面积。 3、经历探索圆柱和圆锥体积计算方法的过程，理解并掌握它们 的体积计算公式，会计算圆柱和圆锥的体积。 4、 能解决有关圆柱、圆锥体积的实际问题，在解决问题的过 程中体会圆柱、圆锥在生活中的应用价值。 二、重点：圆柱体积表面积的求法，圆锥体积计算方法。 三、难点：掌握圆柱、圆锥之间的关系，能联系实际解决有关问 题。 教学内 教科书第24页的内容，练习七第1题。 第（1）课时 容 1．使学生能认识圆柱的特征。 教学目 2．通过观察、想象、操作、思考、讨论等活动，培养学生的观察 的 能力、动手操作能力，发展学生的空间观念。 3．激发学生学习数学的兴趣和自信心，体会数学与现实的联系。 教学重 从实际生活中常见的圆柱形物体抽象出圆柱的几何图形，让学生经 点 历圆柱特征的探索过程。 教学难 弄清圆柱侧面展开得到一个长方形，这个长方形的长和宽与圆柱的 点 关系，建