秋季幼儿园中班班主任工作计划规划方案.docVIP

秋天幼儿园教育幼儿园教育中班班主任工作计划规划精选方案 秋天幼儿园教育幼儿园教育中班班主任工作计划规划精选方案 PAGE / NUMPAGES 秋天幼儿园教育幼儿园教育中班班主任工作计划规划精选方案 XX秋天幼儿园中班班主任工作计划 幼儿园是幼儿们的园田， 一定好好珍爱。 下边是由 XXXX 整理的”“。仅供参照，欢迎大家前来阅读！更多内容请订 阅 XX。 教育教课方面 1、促使幼儿身体的正常发育和机体的协调发展，增强 体质，培育优秀的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴 趣。 2、发展幼儿智力，培育正确运用感官和运用语言交往 的基本能力，增进对环境的认识，培育有利的兴趣和求知欲 望，培育初步的着手能力。 3、萌生幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科 学的感情，培育诚实、自信、好问、友善、英勇、爱惜公物、 战胜困难、讲礼貌、守纪律等优秀的品道德为和习惯，以及 开朗爽朗的性格。 4、鼓舞幼儿坚持自己能做的事情自己做，不依靠他人， 一日生活的各个环节都能有规律、自觉地进行活动。 举措： 1、依据中班幼儿年纪特点，运用直观教具、游戏，结 合多媒体手段进行教课。 2、着重个别差别，教课中就地取材，因人施教，对不 同能力的幼儿提出不一样要求。 3、持续以预成课程与生成课程相联合的方式进行教课 活动，试试方案教课，充分发掘利用自然资源，丰富幼儿知 识，充分幼儿的感性经验，进而提升幼儿的踊跃性，促使每 个幼儿的个性发展。 4、经过平时生活及教育活动指引幼儿养成优秀的生活 卫生习惯，每周有要点在生活活动中以故事、情形表演、谈 话及请幼儿示范，集体学习等方法进行。 5、持续展开民族文化课题研究，创建较有特点的活动 地区，展开富裕特点的民间游戏活动，调换幼儿参加民间游 戏的踊跃性。 家园共育方面 1、把平时生活教育与家庭教育亲密联系，让家长踊跃 配合指引幼儿，使家长成为平时生活教育的参加者。家园互 动，共同培育幼儿优秀的生活卫生习惯和行为习惯。 2、请家长来班级观看或参加活动，使家长以直观方式 认识幼儿园的教育内容及教育方法，直接看到幼儿在园的表 现，认识教师工作状况，增强与教师的相互认识，增进感情 联系，也为扩大幼儿的社会接触供给了条件。 举措： 1、经过“家园联系栏”，向家长介绍一些保教知识以 及班级工作安排、教课活动内容等等，鼓舞家长踊跃投稿， 充散发挥家园的互动作用。 2、召开班级家长会，与家长交流信息。 3、发掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的 参加到幼儿园教育活动中，使家长与教师间、家长与家长形 成相互商讨、交流、学习的优秀家园互动氛围。 4、做好家访工作，全班幼儿本学期普访一次，以纠正 一些家长不正确是修养态度，家园合作，共同教育好孩子。 我班幼儿都是在园生活过一年的老生。因为罗老师是半途接班，在幼儿入园前我们班三位老师经过从前卫老师的教育笔录对班上的学生进行了大概认识，我们对每一个幼儿个性特点、兴趣、喜好和生活自理能力及各个方面都进行了认识，使幼儿还没来园，我们就对他们的状况有了一个认识，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活以及新老师确立了优秀的基础。 幼儿入园此后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分别忧虑和师生间的陌生感，我们班三位老师同心合力，和 孩子一同做游戏、 嬉戏。在游戏： 黑猫警长、 木头人等活动，指引幼儿赶快适应幼儿园的生活、适应新老师。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作。 二、教育教课工作 1、 卫生保健 胡老师悉心尽责地进行卫生保健工作，她严格依据园里 的要求履行各种物件的消毒工作，踏扎实实的工作。让幼儿生活在一个整齐、舒坦的环境中。因为我班是小班，因此我班的卫生保健工作一直也较为仔细。我们三位老师每日都脚踏实地、仔细、耐心的察看记录。如：晨检时注意察看幼儿神色，幼儿有不舒畅现象实时通知家长，因小班幼儿还不可以实时的表达需要，平时生活中注意察看幼儿神色及表情实时认识她的要求。特别在幼儿吃饭方面，我们三位老师更是仔细照料，不怕麻烦，指引幼儿吃好吃饱。半年来，我班幼儿基本上都学会了独立吃午餐，养成了优秀的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，我们每日保证幼儿喝够三 杯水。让幼儿理解口渴时应实时增补水分。 2、惯例教育 我们十分重视孩子惯例的养成。因为是半途接班，孩子在一平时规教育方面已有基础，我们对幼儿的一平时规进前进一步增强。如：入厕、洗手喝水、吃饭、午休等都有次序的进行。别的，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，因为我们四位老师一致要求、一致管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成优秀的行为习惯。 四、家长工作 这学期我持续与赵老师合作带中班。在上一学期，每个孩子不论是在卫生习惯仍是自理能力上都有不一样程度的提升，并且在知识上有一点小的累积。针对以上班级状况