教资面试答辩全流程及问题要点.doc

教资面试答辩全流程及问题要点 教资面试答辩全流程及问题要点 PAGE / NUMPAGES 教资面试答辩全流程及问题要点 什么是辩论？ 教师资格证统考面试辩论环节是考官依据考生前 15 分钟的表现（ 5 分钟结 构化面试 +10 分钟试讲或演示），对考生教课设计设计各个环节（中心内容）或是对于教师职业理念的追问。 一般来说，辩论包含但不限于以下三大种类： （ 1）咨询该学科有关的学科专业知识。 对于你所要考中的学科进行专业知识方面的发问。观察你作为本学科老师基本的学科专业修养； （ 2）对于试讲内容的追问。 A．试讲内容的教课目的、教课重难点？在试讲过程中怎样表现？设置的依照是什么？ B．对于试讲的内容进行简单说明 C.对于板书，有什么需要进行说明的？ D.你的试讲中怎样表现新课改的理念？ （ 3）随机问答。 你是应届生仍是往届的？你学的什么专业？你去中学实习后再上课有什么感觉呀 辩论测评标准 辩论环节主要测查考生的以下修养： 语言表达能力、逻辑思想能力、能否具备优秀的心理修养、人际交往能力以及对教课设计设计的解读能力。 1.优秀的心理素质： 因为辩论的不行预期性很强，考生因为预先并没有准备，而又要求在短时间内作答，对考生的心理素质是一个考验。 1 / 3 2.语言表达和逻辑思想能力： 语言表达和逻辑思想能力贯串在面试的一直，而辩论环节其本质近似 “聊天”，考生可否在短时间内组织自己的语言并有逻辑地清楚的表达自己的看法就变得尤其重要。 3.人际交往能力： 辩论就是与考官进行互动，假如考生在辩论过程中能够创建和考官互动的优秀氛围，成效更佳。 4.对教课设计的解读能力： 在辩论中考官必定会问到考生在 10 分钟试讲中出现的问题或破绽，以及考官对考生试讲的某个部分有疑虑，需要考生进一步解说。 假如考生的教课设计流于形式和模板，在这个环节很简单被考官发现，影响自己的最后得分。 辩论 xx 高分的 3 个诀窍 浅笑 创建优秀的沟通氛围。试讲即便再糟糕，也不要慌乱，或许摆出一副 “我完蛋了 ”、 “无所谓反正我不会 ”的表情，因为在辩论中，考官可能会对你的印象来个大逆转。 这个时候，能够存心识的去浅笑，使自己的表情变得生动一些。这样做，第一有助于自己放松，打扫试讲不完满带来紧张和后悔情绪；第二能够让考官看到你的情绪控制能力。 谦逊 对考官提出的怀疑勿辩驳。有的同学在和他人说话的时候常常无心识的 说： “不不不，你说的不对 不是这样 ”。大家平常注意下自己的口头语，在辩论这类正式的场合切忌提出毫无心义的辩驳，因为你的下一句话很可能就是： 2 / 3 “我以为，除了你说的这一点，还有 ”这是认可增补，而不能否认，则不需要辩驳。 练习 考前能够适合的做一些练习，模拟面试。在做练习的时候要注意保持诚实，许多老学员对课代表总结说： 面试时诚实的说 “不会 ”其实不会减分。假如还想知道要注意些什么，就要知道辩论详细在观察我们的哪些能力！ 碰到不会的题目怎么办 脚踏实地指在回答考官发问时，要从自己的本质状况出发，不夸张，不减小，正确应付考官的发问。 当问及你的长处与弊端时，要简洁简要地表达，切不行谈得过多、过高。在面试中波及专业知识时，更要脚踏实地的回答。假如你对考官所提的问题回 答不出来，先把自己认识到的尽可能的回答出来，而后爽快地认可 “因为知识面还比较狭小，这个问题临时不太清楚，下去以后会弄理解 ”并表示抱歉，因为一个人的知识面老是有限的。不懂装懂的乱答，反而会损坏考官对你的印象。 3 / 3