新人教版四年级数学上册《商是一位数笔算除法》部级优课张龙英老师—省级公开课课件.pptVIP

新人教版四年级数学上册《商是一位数笔算除法》部级优课张龙英老师—省级公开课课件.ppt

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用整十数除商是一位数的笔算除法 七台河市第二小学 张龙英 第六单元 除数是两位数的除法 一、复习引入 怎样列式解答? 学校买回92本《新华字典》,准备分给每班3本,一共可以分给几个班? 因为92里面有几个3,就可以分给几个班,所以用除法计算。 92÷3= 二、探究新知 为了满足同学们的看书愿望,学校还计划买92本连环画,如果每班30本,一共可以分给几个班呢? 应该怎样列式? 求92里面有几个30,用除法解决。 92÷30= 92≈90, 92÷30≈3。 可以分给3个班。 92÷30= 该怎么笔算呢? 自学提示: 1.利用小棒图,先动手画一画,分一分,用操作图来表示结果。 2.结合操作图用竖式计算。 92÷30= 3 9 0 2 3(个)……2(本) 9 2 3 0 该怎么笔算呢? 92里面有3个30,所以商3。 3为什么写在个位上? ←30×3 178÷30= 5……28 这道题应该怎么算呢? 1 7 8 3 0 5 1 5 0 2 8 被除数的前两位比30小,该怎么办呢? 被除数的前两位不够除,要看前三位。 ←30×5 ( )×30接近140且 小于140,所以商( )。 5 5 三、知识应用 我是计算小神童。 应该商几? 40 20 85 40 280 50 565 80 8 0 4 0 2.说出各题的商是几,应该写在什么位置。 3 0 0 6 0 2 7 0 3 0 3 5 0 7 0 8 3 4 0 3 1 2 6 0 2 7 3 3 0 3 6 4 7 0 3.解决问题。 480÷60= 8(节) 590÷60= 9(节)……50(吨) 4 8 0 6 0 8 4 8 0 0 5 9 0 6 0 9 5 4 0 5 0 余下的50吨怎么办? 9+1=10(节) 答:需要8节车厢。 答:需要10节车厢。 要运走480吨货物,需要多少节车厢?590吨呢? 四、全课小结 今天学习了除数是两位数的笔算除法,在计算的过程中,你有什么收获可以与同学们分享呢? 除数两位看两位, 两位不够看三位。 除到哪位商哪位, 余数小了商就对。 数学故事 十进制的由来 大概所有的人都是这样从手指与数字的对应来开始学习数的。手指是人类最方便、也是最古老的计数器。 让我们再穿过“时间隧道”回到几万年前吧,一群原始人正在向一群野兽发动大规模的围猎。只见石制箭镞与石制投枪呼啸着在林中掠过,石斧上下翻飞,被击中的野兽在哀嚎,尚未倒下的野兽则狼奔豕突,拼命奔逃。这场战斗一直延续到黄昏。晚上,原始人在他们栖身的石洞前点燃了篝火,他们围着篝火一面唱一面跳,欢庆着胜利,同时把白天捕杀的野兽抬到火堆边点数。他们是怎么点数的呢? 就用他们的“随身计数器”吧。一个,二个,……,每个野兽对应着一根手指。等到十个手指用完,怎么办呢? 先把数过的十个放成一堆,拿一根绳,在绳上打一个结,表示“手指这么多野兽”(即十只野兽)。 再从头数起,又数了十只野兽,堆成了第二堆,再在绳上打个结。这天,他们的收获太丰盛了,一个结,二个结,……,很快就数到手指一样多的结了。于是换第二根绳继续数下去。假定第二根绳上打了3个结后,野兽只剩下6只。那么,这天他们一共猎获了多少野兽呢? 1根绳又3个结又6只,用今天的话来说,就是:1根绳=10个结,1个结=10只。所以1根绳3个结又6只=136只。 你看,“逢十进一”的十进制就是这样得到的。现在世界上几乎所有的民族都采用了十进制,这恐怕跟人有十根手指密切相关。 当然,过去有许多民族也曾用过别的进位制,比如玛雅人用的是二十进制。我想,大家一定很清楚这是什么原因:他们是连脚趾都用上了。我国古时候还有五进制,你看算盘上的一个上珠就等于五个下珠。而巴比仑人则用过六十进制,现在的时间进位,还有角度的进位就用的六十进制,换算起来就不太方便。英国人则用的是十二进制(1英尺=12英寸,l箩=12打,1打=12个)。

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本人上传的公开课课件都基本上有配套的教学设计。

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