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- 2021-08-23 发布于湖北
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三、动画运动规律设计
3.1 小球的运动规律和空间幅度
如图3-1所示,1号图案为一个小球围绕中心点旋转,留下
的四个位置的痕迹,可以从俯视图和顶视图2个角度观察图
形的运动轨迹。2号图形则为增加小球中间的画,我们会发
现顶视图的小球间隔十分平均,俯视图则当球体运动到两
边时会产生重叠,越到两侧小球的距离越紧密。
图3-1
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3.2 小球的运动规律
影响速度的三个要素:频率,张数,距离。
A B
对比A图与B图二者所表示的,均是一个球体做自由抛物线
落体,并且弹起。在这2个图中,距离的不同,因此其加速
运动与减速运动是截然相反的。
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如图所示,根据分析,我们知道球体的抛物线运动是一种加速运动,那
么通过不同的距离表现,来表现球体的速度状态(加速,匀速,减速)。
因此,B图是正确的。
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3.3 案例制作:弹跳的小球
Step01 先用直线工具,制作两条曲线,作为抛物线的轨迹,
以及一条直线,作为地平线。
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Step02 用椭圆形工具,在第一帧制作一个相应的,变形的
球体。
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Step03 在时间轴上,插入关键帧,并且用任意变形工具,
调整球的方向和位置。通过关键帧的制作,来制作球体变
化的效果。在动画制作中,关键帧就是一个形成动画的基
本方式。
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Step04 点选绘图纸外观工具,使之能够查看前后帧的位置
变化。 (参照3.2的位置分析)更方便准确的调整球体的位
置。并且制作出12帧球体的运动。球体的运动会根据动画
的夸张效果导致变形,特别是球体落地时的变形。
Step05 删除辅助线图层,并且按Ctrl+回车,播放动画球
体的运动效果。 页脚
3.4 动作设计
在动画运动规律中,我们将学到各种常运用到的动作。但是在实际运
用中,往往是需要两到三个知识点的动作融合而成。例如:边走边埋
头寻找遗失的物品。类似这样的动作我们应该从实际生活出发,既运
用到课本所学,又要结合常理规律,灵活运用动画运动规律这一特点,
做出细腻的动作来。
动作在游戏中的实际运用。如下图:
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除了拟人化的人物角色以外,我们来看下其他造型的四个
角度的动作及基本动作
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3.5 动画角色的设计与运用
根据上一节所言,在许多游戏中,我们的角色是以4个角度来呈现的。甚至有8
个角度。一般来说四个角度是以上下左右,或者左上左下右上右下四个方向来
表现的。那么在我们设计角色的时候,往往需要三到四个角度的面来表现角色。
这时候我们需要通过设计稿来完成,如下图所示:
在有了这样的设定以后,我们能够对角色的几个面有一定的了解,才
能方便我们后面往下进行的动画角色动作制作。
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