第一学期高二学级组工作计划.docx

第一学期高二学级组工作计划 第一学期高二学级组工作计划 第一学期高二学级组工作计划 年度第一学期高二学年年级组工作计划 年度第一学期高二学年年级组工作计划一、现状剖析 经过高一一年全体师生的努力，大多数学生基本适应了高中的学习生活，经过高一一年学校、年级、班级展开的大批集体活动，学生的班集体荣誉感已经形成，大多数同学有着比较激烈的长进心和集体荣誉感，他们把高新中学看作舞台，踊跃地锻炼自己、展现自己，成长了一批班级带头人和学生干部。但还有一部分学生没有完整适应高中阶段的学习和生活：长进心不强、精神不振，缺少斗志和理想，高中阶段的学习方法和理念需要进一步提高，尖子生不显然，有些同学心理问题比较显然、男女交往需要指导等。此外学生干部的主动性，创新性，责随意识也有待持续培育。 师资方面本学年教育处对部分科任老师和班主任作了调整，这关于增强我们年级的力量，优化我们的组合，使我们每一个人最大限度的发挥个人潜能有很大帮助。 高二年级学生熟习了学校的各项规章制度，也熟习了老师； 一部分同学住宿， 一部分同学走读； 高三的紧急感还不具备。依据以上几方面的原由，学生不免产生松弛思想，因此高二年级是要点、是转折，出问题在高二，抓实效性也在高二。 二、指导思想 依照学校的工作指导思想， 坚持 “质量第一， 细抓惯例， 狠抓 第1页/共5页 落实，务务实效 ”的原则， 全体师生都要弘扬学校计划里所倡议的五种精神：仔细表现水平，实干表现能力；责任重于泰山，压力创建动力；境地决定高度，细节决定成败；团结就是力量，和睦才能幸福；成绩表现价值，质量高于全部。突 出“四自 ”（自信、自强、自主、自立）教育的主线，确定 “诚信、关爱、责任 ”和 “四会 ”（会做人、会健身、会做事、会求知）的育人目标，充足认识教书育人的神圣使命，培育拥有 传统中华丽德和现代文明的高素质高新人。 三、工作目标 1．全面贯彻落实学校及教育处工作计划中所波及的年级工 作内容。 2．在学生平时行为规范管理上形成特点。 3．形成优秀的学习习惯和学习氛围，为最后的高考夯实基 础。 4．抓班主任队伍建设，使之成为学校提高教育质量的有力 保障。 四、 主要工作 1．德育工作 ① 联合基础道德教育， 增强 “关怀别人、 诚实守信、 尊老爱幼、 遵纪守纪 ”的教育， 帮助学生规范品德， 正直为别人服务的思 想。 ② 利用办板报、写文章、搞活动等形式，增强行为规范养成 第2页/共5页 教育，增强学生 “自我管理，自我监察 ”意识。要点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和 训练。 ③ 细化班级管理每一件事，认仔细真抓落实，一点一滴养成习惯。 ④ 增强教课过程管理， 转变学生的学习方法， 提高讲堂效率，保证年级教课水平的不停提高。 踊跃展开各样文体活动，请体育教师辅助开感。 2.教课工作 ① 为调换学生学习踊跃性，反应教课状况持续推行年级月考制度，配合教育处搞好期中、期末两次大规模检测。每次考试后各备课组实时召开剖析会，利用各样数据全面剖析，一定成绩，找出差距，寻出本源。各班也要开好各样剖析会，比如学习小组剖析会，各承包小组剖析会。 ② 教师之间，相互协调，主动配合，宽以待人，顾全全局。班主任要踊跃配合科任教师的教课工作，为任课教师供给教课保障。任课教师仔细组织教课，努力提高教育教课水平，以适应不停发展和变化的教育教课形式，增强对学生的教育和管理，有问题尽量独力解决或实时与班主任联系，根绝出现乱班、乱课的现象。 ③ 增强教课研究，每周每人起码听同头课一节，提高集体备课的质量，实现全组教师教育教课水平的共同提高，做到资 第3页/共5页 源共享。 ④ 发挥骨干教师的示范作用，倡议团结向上、和睦互帮的良 好氛围。 十月： 1、第一次月考试及总结会。 2、田径运动会。 3、学法指导及学习经验沟通。 十一月： 1、资助贫穷生募捐活动。 2、期中考试，前半期工作总结。 3、举办跳蚤市场。 4、英语比赛。 十二月： 第二次月考。 2、安全教育。 3、庆元旦主题晚会。 一月： 1、惯例检查，评选。 2、期末复习迎考。 3、评选星级学生。 4、年级各项工作总结。 xx 年-9-11 第4页/共5页 3．班主任工作 增强班主任队伍建设，辅助班主任抓好班上各项惯例工作，搞好班级管理。充足发挥班主任在班级管理、德育教育、文化建设过程中的核心作用，明确责任与目标，落实任务与要求，使班主任行动有方向，查核有依照。 ① 开学初，班主任老师要仔细详尽做好本班的学生状况分 析，并拟订出确实可行的班级计划。 特别是对经济困难家庭、 单亲家庭儿女成立档案；对后进学生做到 “关怀 ”“爱心 ”“耐心”“仔细 ”。并成立有关的追踪教育制度， 实时对家长做好反应工作。 ② 面向全体学生，对不一样种类的学生，提出不一样的目标与要