白聪倩师德榜样.docxVIP

师德典范 教师在学生心目中，是知识的化身，是智慧的源泉，是道德的 典范，是人格的楷模，是先进思想文化的传播者，是莘莘学子人生可 靠的引路人。 唐代韩愈曾经写过：“师者，所以传道、授业、解惑也。”说 的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”，即教授做人的道 理，第二才是知识技能。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的 校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德,不是简 单的说教，而是一种精神表达，一种深厚的知识内涵和文化品位的体 现！师德需要培养，需要教育，更需要的是一一每位教师的自我修养! 用自身的典范作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言, 下自成蹊。”合格的教师才能塑造出合格的学生。我们身边就有很多 师德楷模,这些老师成为我人生的良师益友。 先说说我们幼儿园的园长，作为一园之长，带着所有教师一起， 营造出融洽和谐、发奋向上的工作气氛，特具亲和力。记得我刚来幼 儿园的时候，由于工作的陌生，心里老是担忧、害怕。细心的她好似 看出了我的心思，经常到我身边嘘寒问暖，指导我的工作，并不断安 慰我，使我感到十分温暖，也使我能很快适应幼儿园的工作和生活。 她力争拥有现代教育的观念，先进的教育管理见识，可以说她是一个 热爱学习和思考的园长。她平时要求教师加强自身业务学习，要求我 们教学要有新思路，学习要有新方法，质量要有新提高；课堂上要求 “多激发幼儿提问，多给幼儿自主学