《摩擦力》人教版2022年八年级物理下册 (8).docVIP

一、学习目标： 知识目标： 根底目标：〔1〕知道滑动摩擦力及产生的条件，会判断滑动摩擦力的方向。 〔2〕 知道滑动摩擦力的决定因素 能力目标： 根底目标：〔1〕、会运用二力平衡测量摩擦力，会述摩擦力概念； 提高目标：〔2〕、培养学生通过对生活实例及现象的体验过程去探究物理问题； 二、检测反应： 1、经历探究“滑动摩擦力的大小的影响因素〞过程，理解影响滑动摩擦力大小的因素图13-12，如下图，外表粗糙情况相同的长方体木块在水平力F作用下运动，水平面作用于木块的滑动摩擦力在图甲、乙两种情况中( ) 图13-12 A．甲大 B．乙大 C．一样大 D．无法判断 2、重100N的物体，静止在粗糙水平面上，当物体受到一个大小为 10N，方向水平向右的力作用时，水平面对物体的摩擦力大小和方向是：〔 〕 A．10N，水平向左 B． 10N，水平向右 C．20N，水平向左 D．20N，水平向右 3公共汽车在平直公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上( ) A．受到向前的摩擦力 B．受到向后的摩擦力 C．受到汽车对他的牵引力 D．不受力 4.在“探究影响滑动摩擦力大小因素〞的实验中，做了如以下图所示的实验。为了测定滑动摩擦力的大小，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其在水平桌面上做_________运动，根据滑动摩擦力与拉力是一对_________〔选填“平衡力〞或“相互作用力〞〕，可知滑动摩擦力的大小与拉力的大小相等。为了探究滑动摩擦力的大小与压力的关系，应比拟_________两图；为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，应比拟_________两图。 5.一木块放在水平桌面上,当它受到一个水平方向大小为5N的拉力时,木块做匀速直线运动,这时木块受到的摩擦力大小是______N.如果拉力增大到6N时,木块将做_____运动,这时的摩擦力是_______N. 6狗用200N的水平拉力拉总重为5000N的雪橇在冰面上匀速向西前进,速度为1m/s,雪橇所受摩擦力大小是_________N,方向是______________.假设在雪橇上再装些货物,那么摩擦力将___________.假设雪橇以2m/s的速度匀速前进,在这个过程中摩擦力将_______.(选填“变大〞、“变小〞或“不变〞)? 7．在奥运会上，体操运发动在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉；而在单杠上做回环动作时，手握单杠又不能太紧．他这样做的目的是 (??? ) A．前者是增大摩擦，后者是减小摩擦??B．前者是减小摩擦，后者是增大摩擦C．两者都是减小摩擦??? ?????D．两者都是增大摩擦 8 以下各项措施中，为了增大摩擦的是〔 〕 A. 轮胎上制有花纹 C. 在轴承中加滚珠 D. 磁悬浮列车被轨道上的强磁场微微托起 一、学习目标： 知识目标： 根底目标：〔1〕知道滑动摩擦力及产生的条件，会判断滑动摩擦力的方向。 〔2〕 知道滑动摩擦力的决定因素 能力目标： 根底目标：〔1〕、会运用二力平衡测量摩擦力，会述摩擦力概念； 提高目标：〔2〕、培养学生通过对生活实例及现象的体验过程去探究物理问题； 二、检测反应： 1、经历探究“滑动摩擦力的大小的影响因素〞过程，理解影响滑动摩擦力大小的因素图13-12，如下图，外表粗糙情况相同的长方体木块在水平力F作用下运动，水平面作用于木块的滑动摩擦力在图甲、乙两种情况中( ) 图13-12 A．甲大 B．乙大 C．一样大 D．无法判断 2、重100N的物体，静止在粗糙水平面上，当物体受到一个大小为 10N，方向水平向右的力作用时，水平面对物体的摩擦力大小和方向是：〔 〕 A．10N，水平向左 B． 10N，水平向右 C．20N，水平向左 D．20N，水平向右 3公共汽车在平直公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上( ) A．受到向前的摩擦力 B．受到向后的摩擦力 C．受到汽车对他的牵引力 D．不受力 4.在“探究影响滑动摩擦力大小因素〞的实验中，做了如以下图所示的实验。为了测定滑动摩擦力的大小，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其在水平桌面上做_________运动，根据滑动摩擦力与拉力是一对_________〔选填“平衡力〞或“相互作用力〞〕，可知滑动摩擦力的大小与拉力的大小相等。为了探究滑动摩擦力的大小与压力的关系，应比拟_________两图；为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，应比拟_________两图。 5.一木块放在水平桌面上,当它受到一个水平方