湘艺版五年级下册音乐教案第七课（演唱在葡萄架下.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 （演唱）在葡萄架下 教学目标 一、知识与技能 1.能够自信、自然，用欢快、明亮的声音演唱歌曲《在葡萄架下》，了解新疆的风俗民情。 2.认识音乐符号：上波音、下波音，并能随琴掌握它们的演唱方法。 3.能学习模仿基本的新疆舞蹈动作，自助创编简单的新疆舞蹈进行表演。 二、过程与方法 采用学生体验的方式，不依靠讲授，通过欣赏法、练习法、演示法、模仿法、交流讨论法等，让学生学会演唱歌曲《在葡萄架下》。 三、情感、态度与价值观 激发学生用音乐、用歌声抒发自己的感情，从中理解幸福生活离不开人们的辛勤劳动。 重点难点 教学重点：学会演唱歌曲《在葡萄架下》，了解新疆的风俗民情。 教学难点：准确唱出歌曲《在葡萄架下》中的切分节奏、下滑音和上波音等装饰音。 教学过程 活动1【导入】师生问好 1=C2/4 1234|5 – |1515 |5432|1–|| 同学们好 老师老师 老师你好 活动2【导入】课前活动 一、柯尔文手势 二、三度音程训练 活动3【导入】跳新疆舞 教师随音乐《在葡萄架下》跳新疆舞 问题： 1.这是什么民族的舞蹈？ 2.这个民族生活在什么地方？ 活动4【讲授】走进新疆大闯关 一、 1.第一关:打节奏 2/4XXX|XX 2.播放新疆美景视频