苏教版2022学年三年级数学上册七分数的初步认识一第3课时简单的分数加减法教案 .docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 第3课时　简单的分数加减法 教材第93～94页例5及相关练习。 1．让学生经历简单的同分母分数加减法计算方法的探索过程，会进行简单的同分母分数加减计算。能用分数加减法解决简单的实际问题。 2．通过合作探索、对比观察，初步感知同分母分数加减法的计算方法，培养抽象概括与观察类推的能力。 重点：掌握简单的同分母分数加减法的计算方法。 难点：理解简单的同分母分数加减法的算理。 课件、长方形纸片、直尺、三角板、钉子板、皮筋。 想一想，填一填。 (1)把一张圆形的彩纸平均分成5份。 每份是这张彩纸的(　　)分之一，写作eq \f(（　　）,（　　）)；2份是它的(　　)分之(　　)，写作eq \f(（　　）,（　　）)；4份是它的(　　)分之(　　)，写作eq \f(（　　）,（　　）)；5份是它的(　　)分之(　　)，写作eq \f(（　　）,（　　）)。 (2)3个eq \f(1,4)是(　　)，(　　)个eq \f(1,8)是eq \f(5,8)。 1．提出问题。 (1)出示教材例5的情境图：小明吃了这块巧克力的eq \f(5,8)，小红吃了这块巧克力的eq \f(2,8)。 师：你能提出什么数学问题？ (2)学生的回答可能出现： ①两人一共吃了这块巧