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- 2021-08-25 发布于天津
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NO.1《邓稼先》导学案
班级 小组 姓名 评价
【学习目标】
“可歌可泣〞“当之无愧〞“妇孺皆知〞等词语。
2.理清作者的思路,深入理解课文的思想内容。
3.学习比照表现人物的写作方法,赏析文章优美而饱含感情的文字,并作好语言积累。
4.了解邓稼先生平事迹,深切体会邓稼先的人品风貌,学习他将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。 ??
【学法指导】
1.朗读课文两遍,充分预习:边读边给生字注音、生词做记号,段落标号。
2.结合注释,解决重点字词,朗读课文。〔小组内共同提出并解决〕 3、用多种形式朗读课文,感知课文内容,标出疑问的地方。 【知识链接】
关于“两弹一星〞 1999年9月18日,在中华人民共和国成立五十周年之际,党中央、国务院、中央军委隆重表彰为我国“两弹一星〞事业作出突出奉献的23位科技专家,并授予他们“两弹一星功勋奖章〞。追授王淦昌、邓稼先、赵九章、姚桐斌、钱骥、钱三强、郭永怀“两弹一星〞功勋奖章。“两弹一星〞最初是指原子弹、导弹和人造卫星。“两弹〞中的一弹是原子弹,后来演变为原子弹和氢弹的合称;另一弹是指导弹。“一星〞那么是人造地球卫星。关于邓稼先 1924年出生在安徽省怀宁县一个书香门第之家,1945年抗战胜利时,邓稼先从西南联大毕业,他于1947年通过了赴美
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