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译林版英语四年级上册第一单元教学要求
教学内容及课时安排:
1.话题和功能:谈论自己喜欢和不喜欢的动物
2.日常用语与句型:I like… I don’t like… Do you like …? 及其回答Yes, I do. / No, I don’t.
3.词汇:like, dog, cat, panda, horse, tiger,animal, cute, fat, elephant, lion, monkey, have
4.歌谣:Little monkey
5.语音:字母g在单词中的发音。
八课时
单元教学目标:
1. 知识技能目标
能听懂、会说、会读、会运用单词:like, dog, cat, panda, horse, tiger
能听懂、会说、会读、单词:animal, cute, fat, elephant, lion, monkey, have
能听懂、会说、会读、会运用句型I like… I don’t like… Do you like …? 及其
回答Yes, I do. / No, I don’t.
能够正确读出辅音字母Gg的发音,并自己归纳一些词。
能朗读小诗 Little monkey
2. 情感态度目标:学会一些动物类单词,能谈论自己的喜好,并询问他人喜好。
单元教学重点、难点:
1) 能听懂、会说、会读、会运用单词:like, dog, cat, panda, horse, tiger
2) 能听懂、会说、会读、单词:animal, cute, fat, elephant, lion, monkey, have
3) 能听懂、会说、会读、会运用句型I like… I don’t like… Do you like …? 及其回答Yes, I do. / No, I don’t.
译林版英语四年级上册第一单元教学设计方案 NO:1
教学内容
Unit1 I like dogs
课型
新授课
时间
教学目的
1.能初步听懂、会读单词cat, dog,elephant,horse.
2. 能听懂、会说、会读句型Do you like…?并且会用Yes, I do.和No,I don’t 来回答。
3.能明白并理解名词的复数形式,理解like的后面用可数名词的复数形式
重点、难点
1.能初步听懂、会读单词cat, dog, elephant, horse.
2. 能听懂、会说、会读句型Do you like…?并且会用Yes, I do.和No,I don’t 来回答。
3.能明白并理解名词的复数形式,理解like的后面用可数名词的复数形式
课前准备
pictures, cards, tape,配套软件
课 时
第一课时
教学过程:
Step 1 Warm up
1.Let’s sing : Old Macdonald has a farm
What animals are on the farm?
(复习旧单词:pig, cow, chicken, duck)
What other animals are on the farm?
2.Play a game: Yes or no
Are they on the farm, too?
Do you like them?
Step 2 Presentation
1.Play a game----根据老师说的例句或者词组,举一反三
T: I have a toy dog.
S: I have a …
T:I like dogs .
S:I like…
…
出示课题:Unit 1 I like dogs
T:Today,let’s learn Unit 1 I like dogs.
T: I like dogs .Do you like dogs?
S: Yes, I do./No, I don’t.
T: What do you like?
S: I like …
出示句型: Do you like…?
Yes, I do.
No, I don’t.I like…
根据学生的回答教授单词:cat ,dog, elephant, horse
(单词、句型反复操练,让学生熟悉此句型)
Step 3 Consolidation
Chant
Dog, dog, do you like dogs?
Yes, yes, yes, I do.
Cat, cat, do you like cats?
No, no, no , I don’t.
a.师边打节奏边范读。
b.学生读
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