足球教案：正面运球突破过人.docxVIP

精选文档 精选文档 PAGE PAGE3 精选文档 PAGE 智汇 专业文档 小学校园足球教课设计 2018至2019 学年 第2 学期 教师： 班级 人数 课次：第七课 时间：9月5日 指导教师： 课的 教课要点 基本掌握正面运球技术 内容 正面运球打破过人 教课难点 正面运球打破过人的身体晃动 教 （一）知识和技术目标：经过体验和学习正面运球打破过人的动作，使 85%左右的学生掌 学 握正面运球打破过人基本动作和基本技术。 目 （二）体能目标：经过本课教课以及游戏活动，发展学生的速度、力量、敏捷和协调素质， 促使身体机能水平的提升。 标 （三）感情目标：经过足球游戏教课培育学生对足球活动的兴趣，培育自信、英勇、团结 友善等优异的质量。 课的 教课内容 构造 一、讲堂惯例 1、会合整队，检查人数 2、师生问好 3、宣告课的内容及要求 开4、安排见习生 重申要注意安全 始 与 准 二、游戏 备 方法：学生在规定的圆圈内自由 运球穿越。如（图 2） 部 分 10’ 三、徒手操如（图2） 头部运动 肩部运动 腰部运动 弓步压腿 侧压腿 踝腕关节  运动负荷 教课组织形式步骤与要求 次 时 强 数 间 度 一、组织：（图1） 1 2 小 （图1） 要求：精神饱满，做到快、静、齐。 二、学生在规定的圈内自由穿越（图 2） 1 5 中 （图2） 三、组织自由分别在圆圈内练习如（图 2） 4* 3 小 8 拍 智汇 专业文档 智汇 专业文档 一、认识运球过人的的方法(利用身体晃动动作;利用速度的变 化),掌握简单的正面运球打破 过人技术.如（图3）要点：正面运球技术 难点：正面运球打破过人的机遇和距离 1）教师做无球晃动动作学生模拟训练（2~4次） 学（2）教师做有球晃动，学生模拟训练。 3）学生疏成四组，每组分2队相距10米距离迎面而站。 10—20次） 习 提 高 二、绕杆射门竞赛 1、方法：把学生疏成人数相等 的4组，每组运球经过三个标记 物后射门，在2分钟内，以接力 部 的方式进行，进球多的为胜。如 （图4） 2、规则： 1）第一名队员射门后，捡起球 跑向下一名队友交给队友后下 分 一名队员持续。 2）在规定的线内射门才有效， 26’ 如超线一定把球带回线内后再 射门才算进。如在线外射门进球 无效。 3）出发前一定把球放线上才能 进行竞赛。 4)赏罚：最后一名的队伍整理器 材  一、 组织：（图 ） 10 18 大 3 - 20 （图3） 教法： 1、教师解说并示范正面运球打破过人技术。 2、学生四组进行练习 3、教师巡回指导 4、请做得好的学生展现并解说 5、师生评论 二、组织：（图 4） 2 8 中 （图4） 教法： 1、教师解说绕杆射门竞赛规则并示范解说。 2、学生集体参加竞赛： 3、教师将作为本次竞赛裁判 4、教师宣告竞赛结果 5、师生评论 智汇 专业文档 智汇专业文档 恢复 1、放松练习 1、组织：四列横队成体操队形散开练习 2、总结部署课后练习 教法：1、师生放松。 1 小 整理 3、整理器械 2、教师总结讲评部署作业。 4 部分 4、师生再会 要求：充足放松。 4’ 场所 1 、足球场； 练习密度：40%左右 器械 、每人一粒足球； 均匀心率：130－140次／分钟 2 最高新率：140次-150次／分钟 3 、球门 4 个，标记物 12 个 运动负荷 估计 课后 反省 1、复习脚背内外侧交替拨扣球 家庭 作业 智汇 专业文档