人教小学四级语文上册第十八课《颐和园》.pptVIP

人教小学四级语文上册第十八课《颐和园》;人教小学四级语文上册第十八课《颐和园》;18 颐和园;颐 和 园; 自由朗读课文并思考以下几个问题： 1、读准生字，读通句子。 2、作者是按怎么样的顺序游览的， 从课文的哪些语句可以看出来？ 3、用横线画出作者游览颐和园顺序的句子。 ;大殿 长廊 柱子 栽花 建筑 佛香阁 朱红 堤岸 雕刻 狮子 姿态不一 耸立 船舫 眺望 横槛 门槛;大门;; 进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊，绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。;万寿山;北京的颐和园是个美丽的大公园。 ;颐和园导游示意图;这条长廊有七百多米长，分成273间 。;这条长廊很长，分成许多间 。;每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。;;长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。;长; 进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。 ;; 走完长廊，来到万寿山脚下，作者都看到哪些景观？它们各是怎样的？ 默读第3自然段，用：“ ”画出看到的景观，用“_”画出描写景物特点的词句。; 走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。 ;佛香阁;排云殿; 抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪 闪发光。那就是佛香阁。; 下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。; 抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。;; 作者登上万寿山，都看到了什么？分别向哪三个方向望？自由朗读第4自??段，用“〇”画出表示往方向看的词语。 ; 登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。; 登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望， 颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛， 掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。 ;; 1、漓江的水真清，清得像 2、太阳真红，红得像 3、月亮真圆，圆得像;游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。;游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。; 向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的 城楼和城里的白塔。;表示看的词语有哪些？; ;人教小学四级语文上册第十八课《颐和园》; 这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥；桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。; 1、说说句子抓住什么来描写景物的？ 这段话抓住了景物“多”的特点来写具体的。首先是十七孔桥的桥洞多；其次是桥栏杆上的石柱多；第三是柱子上雕刻的小石狮子多。 2、石柱上雕刻着众多的狮子且姿态不一，这说明了什么？ 狮子“姿态不一”的特点，充分显示了我国古代劳动人民的智慧和才干。;; 颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。;;;总结：;说明方法：;写作方法;总结游记这类文章的写作方法。 1．按照一定的顺序写。 游览顺序、方位变化顺序、季节 变化顺序。 2．运用好过渡句，交待清楚游览顺 序。 3．抓住景物特点分层次写具体。 4．选择有代表性的景物来写。 ; 仿照18 《 颐和园》介绍景观的写作手法，你也能用上一定的表达手法、按照一定的顺序向我们介绍你曾经去过的一处景观吗？; 春游中山公园