《疆域》word教案 （公开课一等奖）2020年人教版地理 (21).docVIP

辽阔的疆域 教学内容 第一节 辽阔的疆域〔第三课时〕 二次备课 教 学 过 程 ［预习检测］ 上节课我们学习了解了我们伟大的祖国幅员辽阔。当南国已春花烂漫时，北国风光仍是千里冰封，万里雪飘；当乌苏里江阳光普照时，帕米尔高原还是星光满天。纵横一万里的祖国大地地区差异十分显著。为了便于行政管理，为了促进各地区的经济开展，为了中华民族的团结，我国设置了各级行政区划。本节课我们就来学习本节的第三个内容：中国的行政区划(板书)。请大家根据你们预习的情况来讨论一下： 我国的行政区域分为哪三级？ 我国现有几个直辖市？几个特别行政区？分别是哪些？ 学生讨论之后，请局部同学说说上述问题的答案。 ［学习新课］ (讲解)什么是行政区划呢？ 行政区划是指一个国家行政管理的区域组织系统。比方你们如果要到学校找一个同学，一般要知道他所在的班级，这样可以很快找到。而学校之所以这样分是为了学校管理的方便。一个国家为了便于管理，将国土分为假设干地区，并设立假设干级别，这就是行政区划。 下面请大家看大屏幕，填出自己的户口所在地。 请几位同学说说自己的户口所在地。 大屏幕展示： 省(自治区，直辖市，特别行政区) 我国的行政区域分三级 县(自治县，自治州 ，市) 乡(民族乡、镇) (讲述)我国采用的是省、县、乡三级行政区划。目前我国共有34个省级行政单位，共包括23个省，如山西省、山东省、河