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小学校园足球教课设计
2018
至2019
学年
第
二
学期
教师:
指导教师:李
年级:年级
五
人数:
40
课次:第
12课次
讲课时间:
课的
1、守门员准备姿势和挪动步伐
教课要点
两膝曲折、两眼凝视来球
内容
2、游戏:打龙尾
教课难点
动作协调、连接,反响快速
教
(一)知识和技术目标:经过体验和学习让学生初步学会守门员准备姿势和挪动步伐。
学
(二)体能目标:经过本课教课以及游戏活动,发展学生下肢力量,协调、敏捷、快速反
应能力,促使身体机能水平的提升。
目
激发学生对足球运动的兴趣,培育英勇、坚强、团结协作等优秀质量。
(三)感情目标:
标
课的
教课内容
构造
一、讲堂惯例
1、会合整队,检查人数
2、师生问好
3、宣告课的内容及要求
开4、安排见习生
重申要注意安全
始
与
准
备
二、慢跑活动操:
部方法:学生成一路纵队听音乐绕分球场边线慢跑,边进行活动操的
练习。
1、活动操六节:
1)上肢运动
10’(2)体侧运动
3)体转运动
4)踢腿运动
5)腹背运动
6)跳跃运动
2、小游戏:《找伙伴》
方法:听教师口令,快速依据口令数字找到相应的伙伴。
运动负荷
教课组织形式步骤与要求
次
时
强
一、组织:(图
)
数
间
度
1
2
1
小
(图1)
要求:精神饱满,做到快、静、齐
二、学生成一路纵队慢跑如(图 2)
▲
(图2)
4
要求:慢跑时前后保持必定距离,注意安全。
X
3中
1、教师带练。
8
2、学生跟练。
拍
3、练习要求:
仔细练习,动作到位
要求:反响快速、保持距离、注意安全。
3
2
▏
3
次
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一、守门员准备姿势
方法:两脚开立,与肩同宽,两膝自然曲折,两眼凝视来球。要点:两膝自然曲折,两眼凝视来球。
难点:两膝自然曲折。
1、学生随教师指导进行原地模拟练习。
学2、学生原地小跑步听教师口令急停后,做预备姿势动作练
习。
3、两人一组原地小跑步听教师
习 口令急停后,做预备姿势动作练习,互相纠正动作。
二、守门员挪动步伐(侧滑步)提方法:以右边滑步为例,右脚先挪动,左脚紧跟一步,挪动速度
快。
要点:两膝自然曲折,身体保持
均衡。
高
难点:挪动速度快。
1、先分解练习向右(左)侧滑
步动作。
2、完好练习向右(左)侧滑步
部
动作。
3、看教师手势练习向右(左)
侧滑步动作。
分
26’
三、游戏:打龙尾
方法:将学生疏成人数相等的四队,一队持一球站在圈外,另一对排成长龙形状在圈内游走。站在圈外的学生互相传球击打圈内的龙尾(击打部位在腰部以下),被击打中的龙尾退出竞赛,
一、组织队形:(图 3)
○○○○○○○○
○○○○○○○○
○○○○○○○○
○○○○○○○○
▲
(图3)
二、教法
1、教师解说并示范守门员准备姿势
2、学生集体练习:
3、教师巡回指导
4、请学生展现
5、师生评论
6、师生沟通
一、组织队形:(图 4)
○○○○○○○○
○○○○○○○○
○○○○○○○○
○○○○○○○○
▲
(图4)
二、教法
1、教师解说并示范守门员挪动步伐(侧滑步)
2、学生集体练习:
3、教师巡回指导
4、请学生展现
5、师生评论
6、师生小结
一、组织队形:(图 5)
二、教法:
中
17
高
2
3
3
10
中
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恢复
整理
部分
4’
场所
器械
课后
反省
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在规准时间内圈内人数多的队 1、教师解说并示范游戏练习动作方法及规
伍为胜。 则并重申注意事项。
规则: 2、学生集体练习。
1、击打的部位在腰部以下, 3、游戏讲评。
要求:
严禁击打头部。
1、踊跃参加,恪守规则。
2、持球队员应站在圈外击
打,保持距离,注意安全。 2、团联合作,注意安全。
1、放松练习
1、组织:四列横队成体操队形散开练习
2、总结部署课后练习
教法:1、师生放松。
1
小
3、整理器械
2、教师总结讲评部署作业。
5
4、师生再会
要求:充足放松。
1、小足球场所一块
运动负荷
练习密度:40%左右
2、足球两粒
均匀心率:110-130次/分钟
估计
最高新率:130次-140
次/分钟
1、复习前滚翻动作 3——5次 2、立卧撑20次
家庭
作业
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