人教部编版一年级上册语文教案-第一单元备课计划.pdfVIP

人教部编版一年级上册语文教案-第一单元备课计划.pdf

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第一单元备课计划 本单元主要由“识字”“口语交际”“语文园地一”和“快乐读书吧”组 成。本单元是小学生入学开始学习的第一组课文,主要以识字为主,《天地 人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》《对韵歌》是其中的五篇识字课文。 《天地人》主要指导学生学习认识6个生字。《金木水火土》使学生懂得“天 教 地分上下、日月照今古”的道理。《口耳目》让学生了解我们的口耳目的作 材 用。《日月水火》引导学生初步了解汉字的造字规律。《对韵歌》让学生初步 解 析 了解对子的特点。 本单元还安排了“口语交际”“语文园地一”和“快乐读书吧”。“口语 交际”主要用来培养学生大声说话和倾听的好习惯。“语文园地一”包括“识 字加油站、字词句运用、书写提示、日积月累、和大人一起读”五个板块。 “快乐读书吧”重在培养学生热爱读书的好习惯。 知识与能力 1.指导学生会认35个生字,会写15个生字,并认识“横、竖、撇、捺、 点、横折、撇折、竖折”等笔画。 2.引导学生正确、流利地朗读课文,初步了解汉字的造字规律,培养学 生的识字兴趣。 过程与方法 教 1.指导学生观察图画内容,感受语文学习的快乐,培养学生良好的学习 学 习惯。 目 标 2.通过观察、说话、想象、演示等方式进行识字和写字的教学,激发学 生学习语文的兴趣。 情感态度与价值观 1.让学生懂得热爱祖国、热爱学习,养成良好的读书、写字的习惯,培 养学生学习语文的兴趣。 2.通过汉字与插图的有机结合,训练学生说话的能力,增强学生的自信 心。 教 1.指导学生识字、写字,认识“横、竖、撇、捺、点、横折、撇折、竖 学 折”等笔画。 重 点 2.引导学生正确、流利地朗读课文,会背《金木水火土》《对韵歌》,初 步了解汉字的造字规律。 《天地人》——1课时《金木水火土》——2课时 课 时 《口耳目》——2课时《日月水火》——2课时 分 《对韵歌》——2课时口语交际——1课时 配 语文园地一——1课时 教 1.创设情境。在教学中,可充分利用文中插图,培养学生的观察能力和 法 语言表达能力。 学 法 2.通过观察、说话、演示、模仿等形式让学生学会表达、热爱学习。 1天地人 备课堂 名师导学案 课文题目 天地人 本课是一节识字课,共有六个字。这些用毛笔书写的字苍劲、 有力,彰显了中国人的气概,向孩子们展示了我们生活的天、地和 课文分析 周围的人。读的时候,语速要适中,语气要坚定、有力。本课虽然 只有六个字,但是每个字都是学生必须理解和掌握的。 第一次接触识字课,学生心中一定有着强烈的新奇感。基于此, 学情分析 在教学中,我们可以借助儿歌和画面来吸引学生的注意力,加深学 生对本课生字的理解与认识。 在教学中借助儿歌、看画面、游戏的方式,引导学生去研读, 教学策略 鼓励学生相互交流、合作学习,以此让学生更好地掌握生字,感受 汉字的奇妙。 1.指导学生认读6个生字。 教学目标 2.引导学生学会观察,在观察与认读的过程中体会汉字的精妙。 1.指导学生识字、写字,能够读准字音。 重点难点 2.引导学生感受毛笔字的苍劲、有力,体会学习汉字的乐趣。 教学准备 1.学生准备:借助工具书,认识课文中的生字。 2.教师准备:制作生字卡片和课件。 课时安排

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