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- 2021-08-27 发布于广东
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第五单元第二课山川秀美第三课时黄河;第五单元第二课山川秀美
第三课时 母亲河—;第五单元第二课山川秀美第三课时黄河;;黄河————“几”字形;读图要求:
1、发源地、注入海洋、流经省区和地形区;
2、上、中、下游的分界;3、主要支流;主要水电站。;巴颜喀拉山;黄河源头之——约古宗列曲;第五单元第二课山川秀美第三课时黄河;青 海;黄河水系图;①河口以上:上游,分为源头段、峡谷
段、平原段。
②河口—桃花峪:中游,流经黄土高原区、
泥沙主要来源地。
③桃花峪以下:下游,流经华北平原,泥沙淤积,形成地上河。;黄河流经的地形区;;;;;;;;;;;1、源头:青藏高原上巴颜喀拉山
2、注入:渤海
3、流经省区:青、陇、川、宁、内蒙、陕、晋、豫、鲁
4、地形区:青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原
5、上中下游分界:内蒙古河口镇 、河南孟津
6、黄河主要的???流:上游河段有洮河和湟水中游段有汾河和渭河(其支流有泾河、洛河)等 ;二、水文特征;三、黄河的功过;①凌汛
② “地上河”
③断流;B、黄河在兰州段流量最大,原因: ;D、下游流量减少的原因: ;F、渭河沿岸洪涝灾害增多原因: ;H、黄河下游涝灾多发的原因: ;③下游:石油(河南中原油田、山东胜利油田);J、含沙量的辨证思考:;K、修建水库对河流含沙量、库区及
下游的影响?;提示:参考地图册P144,对比记
忆长江和黄河的概况。;1.治沙和防洪并举的治理黄河的主要手段是( )
A.造林种草 B.加固大堤
C.修筑梯田 D.修建水库
2.长江和黄河干流都流经的省级行政区是( )
A.青、藏 B.青、甘
C.川、藏 D.青、川
3.黄河上游与长江上游共同的特点是( )
A.水力资源丰富 B.含沙量大
C.有冰期 D.流量小;4. 黄河中游流经的省(自治区)依次是( )
A.内蒙古、陕西、河南、山西;
B.内蒙古、山西、陕西、河南;
C.山西、陕西、内蒙古、河南;
D.河南、陕西、山西、内蒙古。
5. 有关黄河的利用和治理的叙述,正确的是( )
A.下游河段梯级开发;B.中游河段兴修防洪工程;
C.治黄的关键在于治沙;D.上游注意水土保持。
6. 黄河下游的“地上河”形成的主要原因是( )
A.中游地势低,下游地势高形成“地上河”;
B.下游水土流失,植被遭到破坏;
C.下游河道宽,河水浅,流速慢形成“地上河”;
D.下游坡度缓,流速慢,大量泥沙沉积河底,使河床
不断抬高,形成“地上河”。;课堂练习;8.在含沙量变化图中,正确反映黄河含沙量沿
程变化的折线是( )
A.折线① B.折线②
C.折线③ D.折线④;右图反映的是黄河河口地区不同时段在黄河泥沙淤积作用和海洋潮流作用共同影响下,黄河三角洲陆地面积增减的变化情况。据此回答:;;;图9是某引水工程示意圈,据图回答12--14题。
12、图示区域中的引水工程是
A.引黄济青 B.引黄入晋
C.引滦入津 D.引滦入唐
13.图中河流支流沿岸谷地的主要
形成原因是
A.河流的沉积作用
B.河流的侵蚀作用
C.断裂下沉作用
D.风力的侵蚀作用;;;读我国某区域分布图,回答18—20题。;读我国某区域分布图,回答8—10题。;21、读黄河水系简图,回答:;(2)黄河比珠江长,但水量仅为珠江的1/7,分
析其原因。
(3)黄河入海水量的70%以上来自兰州以上的河
段,黄河流经宁夏平原和河套平原水量减少
的原因是。;(4)黄河下游的主要问题是 ,
形成原因是 ,改造利用的主
要措施是 。
(5)黄河中游的主要问题是 ,形成原因
是:
治理的生物措施是 ,工程措施
是 。;22.读“我国某河流流经地区等高线地形图8”和“该河
段降水资料图9”,完成下列问题。;22.读“我国某河流流经地区等高线地形图8”和“该河
段降水资料图9”,完成下列问题。;河 流
流;23
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