《水产动物疾病诊断学》课程教学大纲.docxVIP

第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 3 页 《水产动物疾病诊断学》课程教学大纲 一、课程基本情况 课程编号： 132D04C 学分：2 周学时：2 总学时：34 开课学期：3.1 开课学院：海洋学院 英文名称：Diagnostics of Aquatic Animal Diseases 适用专业：水产养殖、环境资源 课程类别：专业方向模块 课程修读条件：《微生物学》、《生物化学》、《动物生理学》、《水生动物疾病学》及《分子生物学》等课程的学习 网络课程地址: 课程负责人： 所属基层学术组织：水产养殖系 二、课程简介 《水产动物疾病诊断学》是水产养殖专业理论课的基础上，对水产经济动物常见病害进行诊断的一门学科，主要研究病害发生的原因、流行规律、诊断技术及防治措施，是一门侧重临床和实践的课程。 三、教学目标 该课程教学目标与任务是通过学习，要求学生系统掌握水产动物主要的疾病的病理特性、流行特征及常用临床诊断方法及分子诊断技术，了解不同疾病的防治方法。 通过本课程的学习，要求学生系统掌握水产动物寄生虫病、细菌病、真菌病及病毒病的发病特点及临床特征；掌握水产动物寄生虫病、细菌病、真菌病及病毒病病原的临床分离及检验技术；掌握水产动物主要病害的防治方法及技术，并在上述知识理解的基础上，能运用基本知识来解决实际生产中的问题。 四、教学内容及学时分配 共34学时，授课学时分配如下： 第一章 概述?（2学时） 第一节 水产动物疾病诊断学的基本内容（了解） 第二节 水产动物疾病诊断学的重要意义（了解） 第二节 学习水产动物疾病诊断学的方法和要求（了解） 第二章 水生动物常见病原（8学时） 第一节?鱼类常见病原（掌握） 第二节 贝类及软体动物常见病原（掌握） 第三节 两栖类及爬行类常见病原（掌握）? 第四节 OIE法定水生动物动物疫病?（掌握） 第三章 水生动物疾病的诊断（8学时） 第一节疾病的诊断要点 （掌握） 第二节病毒性疾病的诊断（掌握） 第三节细菌性疾病的诊断（掌握） 第四节寄生虫性疾病的诊断（掌握）? 第四章 水生动物临床检验技术（6学时） 第一节 流行病学调查 （了解） 第二节 检疫材料的采集 （掌握） 第三节 临诊检验技术 （掌握） 第四节 病理学检验技术（掌握） 第五章 水生动物实验室检验技术（6学时） 第一节 病原学检测技术（掌握） 第二节 免疫学检测技术（掌握） 第三节 分子生物学检验技术（掌握） 第六章 水生动物疾病防治基本知识（4学时） 第一节 动物疫病的发生与流行（掌握） 第二节 疫病监测防制应急预案（了解） 第三节 水生动物养殖环境改善（了解） 五、考核及成绩评定方式（请明确说明教学过程考核方式和期末考核方式，各项考核成绩占课程总成绩的比例，原则上平时成绩比重不低于50%。） 序号 考核方式 成绩比重（%） 1 小论文 40 2 课堂展示及讨论 30 3 作业 20 4 考勤 10 合计 100 六、教材及参考书目： 类别 教材名称 编者 出版社 出版时间 教材 《水生动物疾病诊断手册》 OIE 中国农业出版社 （中文译本） 2001 《水生动物疾病诊断图鉴》　 江育林、陈爱平 中国农业出版社　 2008 《水生动物疾病学》 夏春 中国农业大学出版社 2005 参考书 Procedures for the quarantine of live aquatic animals FAO Fisheries and Agriculture Department，FAO 2001 《国际水生动物卫生法典》 OIE 中国农业出版社 2001