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PAGE 4 《声音采样技术》课程教学大纲 一、教师信息 教师姓名 职称 办公室 电话 电子信箱 二、课程基本信息 课程名称（中文）：声音采样技术 课程名称（英文）：Technology of Sound Sampling 课程类别：□通识必修课□通识选修课□专业必修课■专业方向课□专业拓展课 □实践性环节 课程性质*：□学术知识类 ■方法技能类 □研究探索类 □实践体验类 课程代码：0630036 周学时： 2 总学时： 32 学分: 2 先修课程：声音合成技术 授课对象：录音艺术 本科 三、课程简介 《声音采样技术》是录音艺术专业方向本科的限定选修课，属艺术学与自然科学交叉课程，也是专业必修课《声音合成技术》的后续拓展课程。本课旨在继续《声音合成技术》中的音色制作教学，侧重基于数字采样技术的声音合成手段，并介绍常用声音采样合成平台并结合实战教授采样音色的制作。音色制作是电子音乐技术中最具原创性的物质因素，只有真正掌握声音采样与合成，并能独创性地使用这些技术，才能开始具有专业意义的数字音乐创编与声音设计，并为本专业后续的实用音乐创编及声音创意设计奠定基础。 四、课程目标 本课旨在培养学生通过声音采样软硬件制作原创音色和熟练并创造性使用采样合成器的能力，并进一步引导学生，使其能做出音色应用对象及环境的合理判断。同时，培养学生创意思考的能力和与时俱进的指导理念，并掌握实时灵活的声音采样合成技能，为形成自己的艺术创编与声音设计标签迈出第一步。 五、教学内容与进度安排* 第一章 采样粒子合成原理与应用 1. 课时数：6 2. 讲授内容或训练技能，重点、难点 粒子合成理论、音乐制作系统Reason设计思路与操作简介、采样粒子合 成器Malstrom的学习使用 3. 学生学习任务 设计粒子合成音色 4. 教学方法 音视频实例演示，作业讲解 5. 课外学习要求 了解实时粒子合成声音的基本技巧与应用范畴 第二章 声码合成原理与应用 1. 课时数：2 2. 讲授内容或训练技能，重点、难点 声码合成原理的发展史及特定应用 3. 学生学习任务 掌握声码合成原理并具有基本的听辩能力 4. 教学方法 音视频实例演示，作业讲解 5. 课外学习要求 了解硬件合成器Micro Korg的基本操作 第三章 硬件模拟合成器基本原理与应用 1. 课时数：8 2. 讲授内容或训练技能，重点、难点 Roland SH201硬件合成器基本信号链操作 3. 学生学习任务 熟练嫁接软件与硬件模拟合成器的使用方式并强化辅助合成技巧 4. 教学方法 操作实践，实例演示 5. 课外学习要求 详细阅读Roland SH201中文说明书 第四章：期中考试 课时：2课时 内容：硬件模拟合成器基本音色制作 第五章 采样硬件合成器原理与应用 1. 课时数：6 2. 讲授内容或训练技能，重点、难点 Roland Fantom系列硬件合成器的音色制作与相关参数编辑 学生学习任务 了解采样合成器与模拟合成器的本质区别并为后续纯软件采样器的学习打下基础 4. 教学方法 音视频实例演示，作业讲解 课外学习要求 阅读Fantom系列合成器中文说明书 第六章 软件采样器原理与应用 1. 课时数：8 2. 讲授内容或训练技能，重点、难点 采样音色格式转化，软件采样器Kontakt使用及音色制作详解 学生学习任务 了解常见的采样音色格式并能使用合理的工具嫁接于不同平台，能熟练使用采样音色软件制作音色并改善商业音源的即有音色 4. 教学方法 音视频实例演示，作业讲解 课外学习要求 阅读Kontakt使用手册 六、修读要求 学生应完成至少2/3课时的出勤率，并按时完成课外学习与作业。本课实践性较强，建议学生课外实践与理论上课课时比为2:1。任课教师将利用答疑时间及时解决学生学习与实践中的问题。 七、学习评价方案 本课实践性极强，故总评成绩由两部分组成。其中平时成绩50%（考勤分10%＋课堂表现10%＋单元作业30%）, 期末操作考查成绩占50%。学期中设立一次期中操作考试及2到3次独立完成的采样音色制作作业。 八、课程资源 参考教材： 《电脑音乐家——全能采样器Kontakt从入门到精通》 文杰 清华大学出版社 《声音合成与采样技术(第三版)》 夏田译 人民邮电出版社 网络资源： 九、其他需要说明的事宜 暂无