人力资源战略及考核概述 .pptxVIP

Training for the future! 绩效管理-人力资源战略及考核概述 课程概述 第一部分 人力资源战略及考核概述 第二部分 绩效考核系统 一、绩效管理流程 二、平衡积分卡 三、企业三种战略 四、目标来源 五、目标的质量 六、几种考评工具 七、绩效反馈 八、绩效评估 九、绩效发展计划 十、绩效结果使用 第三部分 讨论 绩效管理目的 职业生涯 绩效管理系统 员工薪酬管理系统 人才培训 人才招聘/晋升/调动 美国组织行为学家约翰·伊凡斯维其认为，绩效考评可以达到以下八个方面的目的： 1、为员工的晋升、降职、调职和离职提供依据 2、组织对员工的绩效考评的反馈 3、对员工和团队对组织的贡献进行评估； 4、为员工的薪酬决策提供依据 5、对招聘选择和工作分配的决策进行评估 6、了解员工和团队的培训和教育的需要 7、对培训和员工职业生涯规划效果的评估 8、对工作计划、预算评估和人力资源规划提供信息 绩效管理：是团队在目标共识和目标达成过程中，上下级之间沟通、反馈、指导和支持的持续活动。其关键行为是设定目标和衡量标准、总结、评估、沟通、激励和发展等。核心目的是不断提升个人和组织绩效，实现员工与企业共同发展的长期目标。 绩效管理不是简单的任务管理，它特别强调沟通辅导及员工能力的提高。 绩效管理的含义 绩效考核 VS 绩效管理 *出现于70年代； *被称为“结果趋向的评估”； *它混入对目标的协定和对 指向目标结果的评估； *评估被用于整体绩效并且 与个体目标相关； *考核将有助于雇员改进绩效， 通过确认能力和不足，来 确定他们的能力如何最有效 地在组织内使用，和如何改 进缺点。 *是将组织的和个人的目标联系 或整合以获得组织效率的一种 过程； *是对所要达到的目标建立共同 理解的过程，也是管理和开发 人的过程，以增加实现短期和 工期目标的可能性。 9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21.8.2521.8.25Wednesday, August 25, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。07:47:1307:47:1307:478/25/2021 7:25:13 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。21.8.2507:47:1307:47Aug-2125-August-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。07:47:1307:47:1307:47Wednesday, August 25, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.8.2521.8.2507:47:1307:47:13August 25, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三上午7时47分13秒07:47:1321.8.25 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月上午7时47分21.8.2507:47August 25, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021年8月25日星期三7时47分13秒07:47:1325 August 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。上午7时47分13秒上午7时47分07:47:1321.8.25 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, Ameri