【人教版】20222021学年七年级生物上册动物细胞 学案设计.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 动物细胞 动物细胞 学案设计 学习 目标 1.认识动物细胞的基本结构。说明动物细胞与植物细胞基本结构的异同点。 2.学会制作人的口腔上皮细胞临时装片，并使用显微镜观察。 学习 重点 重点：学会制作人的口腔上皮细胞临时装片。动物细胞的基本结构。 难点：学会制作人的口腔上皮细胞临时装片，并使用显微镜观察。 学习 方法 　问题学习法、归纳学习法、合作学习法、讨论法、实验法 预习 一、独学: 熟读课文p46-49，然后关上书完成以下题目。 1.制作人的口腔上皮细胞临时装片的方法步骤为（用7个字概括）：→→ →→→→ 。 2.在放口腔上皮细胞之前在载玻片中央滴的液体是，目的是维持上皮细胞的正常形态。盖盖玻片时，一侧轻触水滴，另一侧缓缓地盖下，避免。皮细胞在口腔取。漱口是为了清除。用染色，使细胞核着色便于观察。 3.动物细胞和植物细胞相同的结构：、、、。不同的结构是植物细胞还有、，有的还有。 4.施莱登和施旺共同创建了“”。主要观点是：动物、植物都是由构成的，是生物体结构和功能的基本单位，细胞能够产生。 温馨提示：生理盐水就是 0．9%的氯化钠溶液,它和人的组织液大致一样。这种液体环境有利于维持细胞的正常形态。 温馨提示：生理盐水就是 0．9%的氯化钠溶液,它和人的组织液大致一样。这种液体环境有利于维持细胞的正常形态。 选择下列问题中的3个展开思考。 1.为何滴生理盐水而非清水？生理盐水有什么作用？ 2.比较动植物细胞结构的异同点，完成下表： 细胞结构 植物细胞 动物细胞 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体 线粒体 展示 三、质疑： 1.蛙的皮肤上皮细胞，肌肉细胞，红细胞的结构有哪些共同点？与植物细胞有什么不 同之处？ 2.如果你得到一份生物样品，但从外形上分辨不出该样品是取自植物还是动物，你会 怎样进行鉴定？ 四、点拨： 动物细胞的基本结构中,细胞膜能控制物质进出细胞。细胞质是生命活动的重要场所，它的流动加快了细胞与外界环境的物质交换。细胞核内含有遗传物质，是细胞的控制中心。线粒体为细胞的生命活动提供能量。 反馈 五、小结： 想想：我在本节课学到了哪些知识？ 制作人的口腔上皮细胞临时装片：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸 动物细胞 动物细胞的基本结构： 动植物细胞结构的异同点： 六、拓展： 1.在制作洋葱表皮细胞临时装片时，下列做法正确的是（） A、在载玻片中央滴一滴清水 B、将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下 C、若有气泡，则用手使劲按压赶走 D、盖上盖玻片后直接将碘液滴在盖玻片上染色 2.在“观察人的口腔上皮细胞”的实验中，无需用到的材料用具是（） A、消毒牙签B、稀碘液 C、镊子 D、清水 3.下图是制作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的是（） 4.制作人的口腔上皮细胞临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为（） A、稀碘液、生理盐水、自来水B、稀碘液、生理盐水、凉开水 C、稀碘液、自来水、生理盐水D、凉开水、生理盐水、稀碘液 5.在进行“观察人体口腔上皮细胞”的实验中，操作规范的是（） A、在载玻片上滴清水B、先盖盖玻片再染色 C、绘细胞核时直接涂黑 D、直接用高倍镜观察 6.菠菜表皮细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是（） ①细胞膜 ②叶绿体 ③细胞壁 ④线粒体 ⑤细胞质 ⑥大液泡 ⑦细胞核 A、①③⑤⑦ B、①②④⑥C、①④⑤⑦ D、②③⑤⑥ 7.如图为动、植物细胞结构模式图，请 据图回答下列问题： （1）左图表示?????细胞的结构，判 断的依据是该细胞有?（填代号）。 （2）对细胞有保护和支持作用的结构是 [ ]????。能够控制物质进出细 胞的是[ ]????。能够将光能 转化为化学能的是[ ]叶绿体。能够 为细胞的生命活动提供能量的是[ ] 线粒体。 （3）被称为“遗传信息库”和“细胞控制中心”的结构是[ ④ ]?????，