Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?
第三课时Section A 3a—4c
Fun Times Park — Always a Fun Time!
学校:
主讲人:
邮箱:slxuexi@126.com
Teaching and Learning goals:
一、功能:
得体、有礼貌地运用语言索取信息及提供信息。
二、词汇和常用表达:
Learn and use the expressions:
1. suggest, pass by, staff
2.*I wonder where we should go next.
*Do you know where we can get some good food quickly?
*Excuse me, could you tell us when the band starts playing this evening?
三、学习策略:阅读策略
1.依据文本所给图片文本标题,预测文章内容大意。
2.借助关键词,通过寻读 (scanning)的方式,找寻细节信息。
四、情感态度:
学生们通过阅读长篇对话,进一步体会日常交流中语言运用的得体性和礼貌性。
五、文化意识:
通过阅读长篇对话,学生们可以了解到在一
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