人教PEP版四年级英语上册《Unit6》精品教案教学设计小学优秀公开课50.pdfVIP

Unit 6 Meet my family 教学设计 Part A Let’s learn 一， 教学目标。 1，能掌握四会单词family parents uncle aunt baby brother; 2，能把这些单词运用在句子中，并简单介绍自己的家庭。 二， 教学重点和难点。 重点：听说认读四会单词：family parents uncle aunt baby brother。 难点：理解family parents uncle aunt babybrother等词的含义，及运用到句 子中。 三， 教学准备。 1，本课的单词卡片。 2，Amy的头饰。 3，自己画的Amy的全家福，parents的图片，uncle的图片，aunt的图片，babybrother 的图片。 4，相配套的教学录音带。 5，学生的家庭成员照片。 四， 教学过程。 Step 1,Warm-up. 1。Greetings. T:Good morning,boys! Boys:Good morning,teacher! T: Good morning,girls! Girls: Good morning,teacher! T: Good morning, boys and g