人教PEP版四年级英语上册《Unit4》精品教案教学设计小学优秀公开课3.pdfVIP

Unit4 My home 教学设计 一、学生情况分析： 小学四年级学生的年龄在10-11岁左右，生性活泼好动，喜欢直观形象思维， 对游戏、竞赛、特别感兴趣。而且他们接触英语已经有一年时间，已具有初步的 听说能力。在本单元PartA 中学生将会接触到介绍人物的诸多单词,我相信必能 很好的调动学生学习积极性。 二、教材分析： 《My home》是PEP第三册教材中的第四单元，这一单元主要是围绕家里的 各类房间living room,study,kitchen,bedroom and bathroom及一些常见的生 活用品和家具phone,fridge,TV,sofa,table,shelf and bed等展开的一系列话 题．这些东西都是学生们非常熟悉而且和我们息息相关的，所以教师教起来会比 较顺手，比较容易，学生也会乐于学习，并易于在生活中进行运用。本课时教学 是依据小学四年级英语（PEP）上册第四单元《Myhome》中PartA 的 Let’slearn 和Let’s do设计而成的。 三、教学设想： 本课设计的初衷是课堂一开始就运用多媒体播放有关房间里的物品图片，把 孩子们带进多姿多彩的美丽房间中。多用活动操练句型和单词，让学生自己描述 房间，并给房间赋予自己喜欢