《危险的小圆珠》教学设计-优秀教案.docxVIP

小班安全教案《危险的小圆珠》 活动目标： 1. 认识五官，理解图片内容，知道把小物品塞到五官“洞洞”里是危险的行为。 2.自己或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时，知道及时告诉大人。 3.初步提高自我保护意识。 活动重、难点： 重点：知道“五官洞洞”里塞上异物会给身体带来伤害。 难点：不把异物塞进“五官洞洞”里。 活动过程： 一 开始部分 1、游戏《小手拍拍》导入。 二 基本部分 1、玩游戏《指五官》，引导幼儿正确认识五官。 2、创设情境，通过看一看、闻一闻、听一听、尝一尝饼干等环节充分了解五官的作用。 3、讲述故事《危险的小圆珠》，引导幼儿感知异物入鼻的危险。 （1） 播放PPT讲故事《危险的小圆珠》。 提问：皮皮猴睡觉的时候偷偷地玩什么？他把小圆珠放到哪里了？这样做对 吗？为什么？ 小结：把小圆珠放在鼻子里，会堵住鼻孔不能呼吸。小圆珠如果进入鼻子深处，会很危险。 4、看图，判断对错， 引导幼儿说一说：怎样才能让五官避免伤害。 5、认识日常生活中的危险小物品，知道： （1） 哪些东西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里，为什么？ （2） 进餐和吃水果的时候要注意什么？ （3） 入园时不能带什么？ 6、 小结：笔帽、扣子、棋子、发卡、图钉、硬币等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞；进餐吃水果的时候不能大声说笑，不然小饭粒就容易进入气管；早上入园不带小物品；有异物进入口、鼻等处时要及时告诉老师；看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等处时，要及时告诉老师。 三、结束环节。 1、幼儿操作，玩儿“小豆豆喂娃娃”、串珠等游戏，知道在玩儿的过程中不做危险的事情。 2、吃“豆豆饼干”，知道小豆豆进入嘴巴后要使劲嚼，吃东西时不大声说笑，避免食物呛入气管。