22人教版高中地理新教材选择性必修1--第一节 自然环境的整体性.pptxVIP

第五章 自然环境的整体性与差异性;课标解读;一、自然环境要素间的物质迁移和能量交换;二、自然环境的整体功能;功能;三、自然环境的统一演化和要素组合;特别提醒 水土流失是自然环境的统一变化过程 水土流失过程是地貌、土壤、生物、水文、气候统一变化的过程，黄土高原景观正是在这种变化过程中形成的。其形成过程如下：;四、自然环境对干扰的整体响应;4.森林过度采伐导致东北自然环境的整体变化;1. 判断正误;（4） 厄尔尼诺现象现已为世人所关注。厄尔尼诺现象引发的种种灾难说明地理环境各要素之间相互联系、相互影响和相互作用。( );黄山市某地因菊花经济效益高，农民开垦坡地种菊花，因而出现了较为严重的生态问题，如下图所示。据此回答下面两题。;3. 若此种活动不加以限制，任由其发展则最可能直接导致该地区( ) A. 蒸发量增加 B. 降水量增多 C. 地表径流变化增大 D. 地下径流增多;探究主题一 自然环境要素间的物质迁移和能量交换;[答案] 在一些高山上，气温垂直变化大，反映了地貌因素对气候的影响。;一、自然地理环境各要素之间的相互关系;地理要素;地理要素;地理要素;二、自然环境要素之间的物质迁移与能量交换;;综合思维;（1） 运用自然地理环境整体性原理，说明阿塔卡马沙漠的环境特征。;探究主题二 自然环境整体性的表现;（1） 黄土高原最主要的地表特征是什么？是哪种外力