四年级语文《麻雀》教案.docxVIP

部编版四年级上册语文《麻雀》第二课时教案 峨xx高桥 罗群华 教学目标 1.使学生从老麻雀在猎狗面前奋不顾身保护小麻雀的动人故事中，懂得动物也有伟大的母爱。? 2.有感情的朗读课文，体会课文中重点句子的意思，深入理解课文内容，感受故事情境。 重难点 感悟老麻雀强烈的护子之爱，体会母爱的力量。? 教学过程? 一、导入? 同学们，麻雀是十分弱小的动物，可俄国作家屠格涅夫笔下的那只麻雀，它不仅战胜了庞大的猎狗，更是深深地打动了无数读者的心。今天，我们将继续学习《麻雀》这篇课文。【出示课件1】 二、复习? 先请同学们回忆一下:课文描述了几个角色，小麻雀和猎狗分别给你留下了怎样的印象？〔一只孤独无助的小麻雀?，一条凶狠、强大的猎狗〕【出示课件2】 三、学习4、5自然段，体会母爱 【出示课件3】在猎狗靠近小麻雀的危急时刻，谁出现了?它是怎样出现的?课文中用了一个什么词说明它的到来让猎狗意想不到？? 【出示课件4】“突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。〞 1.这是什么句，把什么比作什么?? 2.为什么说老麻雀飞下来像石头似的落地？理解“挓挲、绝望〞。【出示课件5】 3.【出示课件6】体会绝望地尖叫是什么样子的？说明了什么？ 过渡：这么勇敢的老麻雀难道它就不怕猎狗吗?