第一章 教育劳动与教师职业道德.pptxVIP

第一讲教育劳动与教师职业道德;第一节 学校教育的价值 第二节 教育劳动的德性 第三节 教师职业道德的形成与特点 第四节 学习和实践教师职业道德的意义;一、学校教育的价值 二、学校教育的价值体现; 当代教育系统;一、学校教育的价值 （一）学校教育 1.概念：教育者根据一定社会的要求和受教育者身心发展的规律，通过专门的教育机构对受教育者进行的一种有目的、有计划、有组织、有系统地传授知识、技能，培养思想品德，发展智力和体力的教育劳动。 2.分类 [层次]初等教育???中等教育、高等教育 [性质]普通教育、专业教育、特殊教育、成人教育;二、学校教育的价值构成 学校教育的价值构成 实践反思：以往我们是如何认识学校教育的价值的？这对学校教育的具体实践产生了什么影响？;三、学校教育的个体价值 学校教育中的个体？ 教师和学生一起构成学校教育活动中的人的因素。 这里的个体包括学生，还包括教师。 学校教育的个体价值：学校教育对学生的价值 学校教育对教师的价值;（一）学校教育对学生的价值 1.面向全体学生 2.促进全体学生的全面发展 3.观照全体学生的完整生活; 1.面向全体学生 全体学生，而非少数精英（尤其基础教育阶段）；但不意味着“平等对待”或按“相