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- 2021-08-26 发布于广东
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人教PEP版五年级英语上册教案
Recycle 2 教学设计
第一课时 教学设计
一、教学目标:
1. 知识目标:
复习第四单元有关家务劳动的句子;掌握12个月份单词的用法。
2. 能力目标:
能在特定的情景中,运用所学的句子。
3. 情感目标:
培养学生热爱劳动的美好情感。
二、教学重难点:
重点:Let’sread部分的对话认读、理解及运用。要求学生能独立认读句
子,根据句意回答问题,并能在情景中分角色朗读和表演对话。在特定的情境中,
运用句子做事情。 (以及完成小调查)
难点:认读十二个月份的单词,孩子们在反复的歌谣诵读中明确单词的读音,
通过认读的练习,记住词形。
三、教学媒体:
1. 准备第四单元所学的单词和短语卡片,本课时Let’sread 部分的课件。
2. 投影片:Let’s read部分的问题及填空练习。
3. 十二个月份的单词卡和图片;调查用的小表格
四、教学过程:
Step 1:Warm-up
(1)唱一唱
教师播
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