2020春返校复学教学线下线上衔接方案.docVIP

2020春返校复学授课线下线上连结设计方案 2020春返校复学授课线下线上连结设计方案 2020春返校复学授课线下线上连结设计方案 xxx职业学校 2020春返校复学授课线下线上连结方案 为了做好开学后线下授课与线上授课的连结,进一步牢固线上授课成就,保证明现本学期课程授课目的,结合本校实质,拟定了线上线下授课连结方案。 一、教育行政及教研方面 1.做好学科授课连结方案。加强督查,及时认识学校线上授课 动向和进度,指导学校做好线下与线上授课工作连结 2.掌握学校开学授课连结情况,发现典型,为其他学校供应借鉴。组织线下与线上混杂授课模式商议,将线上授课作为线下授课的有益补充。 二、学校管理方面 4.依照学校问卷星检查、认识学生作业情况、参加率、班主任会商等,全面认识本校学生线上学习情况,认识学情,拟定学校线下 与线上授课连结方案。 5.拟定并优化学校授课计划和学科授课计划及课程安排表,合理安排授课进度,防范因赶授课进度加重学生课业负担。 6.全员掌握,针对学生做好集体补学和个体补学计划。摸清未参加线上学习的学生对象与人数,拟定的确可行的补学方案。“线上授课期间已经完成的作业(如课堂作业本),不能够要修业生重新做一次。 7.开学前,把“线下与线上授课连结”作为校本教研的重心,认真拟定学校开学的授课连结计划。指导教师要结合线上作业反响和在线答疑情况,做好统计解析,做到线上与线下授课连结“一学科一方案”。 8、利用平台数据、检查问卷、访谈交流学科任课教师反响和作业等数据夸耀“居家学习”优秀的学生。对全体学生进行一次视力检查，提出针对性的视力保护措施。 三、教师授课方面 9.加强班级管理,各学科任课教师形成合力,充分结合疫情的课程资源,上好开学第一课,做好始业教育。 10.掌握授课节奏,开学后不能因学习周期短、学习任务重就急于进行新课授课。要加强学平生常行为规范养成,让学生赶忙从居家学习变换到正常的校园学习状态,以最正确状态进入线下学习。 11各学科要梳理线上授课内容,结合班级实质精准解析学情,对学生在线学习质量进行诊断性评估(不能够简单窄化为纸笔测试的手段)。结合作业情况发现问题,调整授课内容,重新拟定学科学期授课计划。不主张开学后,各学科任教教师对线上授课内容进行重讲 12.拟定针对性的学科补学计划,对学生学习上的共性问题,要专题备课,实行集体补学。对学生个别问题,激励学生经过回看线 上授课视频,自主复习、针对性练习等方法进行解决。个别学生要实行一对一的个别化指导工作。 四、学生和家长方面 13.开学前,孩子要在家长的督查下,依照正常复学后的作息时 间管理自己的居家生活,整理线上学习情况。 14.开学后,家长要严格控制学生使用电子产品的时间,防范孩子对电子产品形成依赖,保护孩子的视力。 15.家长要积极与班主任、任课教师获取联系,反响孩子居家学 生生活情况,合力做好孩子开学后学习与生活的适应。