九年级(上)第一次月考质量分析材料.pdfVIP

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2021-08-27 发布于重庆
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九年级（上）第一次月考质量分析材料 —— 关注学生的学习过程注重知识的反馈落实一、班级总体分析各班比较九（1）九（2 ）九(3) 九(4) 九（5）参考人数 58 61 60 60 59 592 分以上 3 3 1 3 3 555 分以上 7 6 6 10 8 500 以上人数 16 14 11 19 15 300 分-500 分 37 39 41 30 41 296 分以下 5 8 8 11 3 总体成绩情况说明： 1、高分段人数偏少；学科教师要更加关注有升学希望的学生，这是九年级教学的重中之重； 2、300 分— 500 分有 188 人；这部分学生是支撑良好学习环境的主要力量，课堂教学不应忽视，要给这部分学生以升学的希望，引导他们提高学习的主动性； 3、300 分以下比上学期期末考试明显增加，这部分学生要重视思想教育和增加他们的信心，把低分段人数降到最低。 4 、555 分以上共有 37 位学生，这是学科教师关注的焦点，要对这些学生进行逐个分析，提出针对性措施，促进他们稳步提升成绩；其中偏科的学生，教师（班主任要与科任教师联系）有实效性的帮扶策略，增强学生纠偏的信心，加强基础落实，绝对不能放弃。二、学生成绩分析 600 分以上共 11 人（第一档次）班级姓名语文数学英语物理化学政治历史地理生物总分 1 谢正香 98 117 100 94 100 53 34 22 24 642 2 钟群英 93 116 97 88 98 54 36 24 24 630 2 钟桂香 97 107 93 87 96 53 42 26 26 627 4 钟李李 92 120 77 95 93 50 43 24.5 25 619.5 5 李顺利 98 115 90 93 94 49 33 25 21 618 5 钟捡女 97 120 86 86 89 50 41 22 25 616 1 谢嵩林 84 111 84 94 91 54 40 28 24 610 4 朱绍浪 85 118 93 83 97 48 35 27 24 610 4 金鑫 92 120 76 94 89 54 30 26.5 28 609.5 2 谢秀珍 97 115 81 86 94 47 28 28 26 602 5 钟水莲 95 108 92 84 88 50 38 22 23 600 学生成绩： 555 分— 600 分共 27 人（第二档