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- 2021-08-27 发布于湖南
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(Suitable for teaching courseware and reports);培训师介绍;员工心目中的领导;员工心目中的领导;历任领导的教训;从企业寿命看领导功过?;领导者欠缺什么?;领导者的三种技能;领导是一个影响的过程;让管理者走开!;管理者注重效率,领导者要求结果;
管理者接受现状,领导者强调发展;
管理者注重系统,结构和流程,领导者注重人;
管理者依靠控制,领导者培养信任;
管理者运用制度,领导者强调价值观和理念;
管理者着眼于短期,领导者放眼于长期;
管理者问如何与何时,领导者问什么和为什么;;管理者接受现状,领导者向现状挑战;
管理者是复制,领导者是原创;
管理者要求顺从标准,领导者鼓励进行变革;
管理者动用职位权力,领导者展现人格魅力;
管理者避免不确定性,领导者勇于冒险;
管理者力求正确地做事,领导者做正确的事;
管理者注重方法,领导者重视方向(梯子) 。;新型领导角色的变迁;领导远见(Purpose)
热情(Passion)
人才经营(People)
优先顺序(Priority)
自我定位(Place)
领导权力(Power);权力的关键:依赖;权力的基础;合理化。用事实或数据来表达想法,尽量显得合情合理。(个人权力)
友情。在提出要求或请求之前,先进行表扬或吹捧,尽量表现得友好而谦恭。(个人权利)
结盟。尽量争取组织中有影响的人物来支持自己的观点
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