22人教版高中化学新教材选择性必修1--第三节 金属的腐蚀与防护.docxVIP

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  • 2021-08-27 发布于河南
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22人教版高中化学新教材选择性必修1--第三节 金属的腐蚀与防护.docx

第三节 金属的腐蚀与防护 课标解读 课标要求 素养要求 1.了解金属发生电化学腐蚀的本质,知道金属腐蚀的危害。 2.了解防止金属腐蚀的措施。 3.能利用电化学原理解释金属腐蚀现象,选择并设计防腐措施。 1.科学探究与创新意识;通过实验科学探究金属腐蚀的本质及其原因,认识金属腐蚀的主要类型,能正确书写析氢腐蚀和吸氧腐蚀的电极反应式。 2.科学态度与社会责任:认识金属腐蚀产生的危害和影响,树立防止金属腐蚀的意识,熟知金属腐蚀常用的防护方法。 自主学习·必备知识 知识点一 金属的腐蚀 1.金属的腐蚀 (1)定义:金属或合金与周围的① 气体或液体 发生② 氧化还原反应 而引起损耗的现象。 (2)本质:金属原子③ 失去 电子变为阳离子,金属发生氧化反应。 (3)分类 a .化学腐蚀:金属与其表面接触的一些物质(如O2 b .电化学腐蚀:当不纯的金属与电解质溶液接触时会发生原电池反应,比较活泼的金属发生氧化反应而被腐蚀。 2.钢铁的电化学腐蚀 项目 类别 析氢腐蚀 吸氧腐蚀 图形描述 条件 水膜酸性较强 水膜酸性很弱或呈中性 负极 Fe?2? 正极 2?H ④ O2+4?e 总反应 ⑤ Fe+2?H+ 2?Fe 后续反应 最终生成铁锈(主要成分为Fe2O3?xH 想一想图一、图二是铁钉在不同的水溶液中被腐蚀的实验。 (1)图一实验显示数天后,试管内液面上升,解释其原因。 (2)图二实验显示试管内液面稍有下降,则说明发生了什么腐蚀? 答案:(1)铁钉发生吸氧腐蚀,O2 (2)说明发生了析氢腐蚀,2?H 知识点二 金属的防护 金属的防护主要从金属、与金属接触的物质及两者反应的条件等方面来考虑。 1.改变金属材料的组成 在金属中添加其他金属或非金属制成性能优异的合金。如普通钢加入① 镍、铬 制成不锈钢;② 钛 合金不仅具有优异的抗腐蚀性,还具有良好的生物相容性。 2.在金属表面覆盖保护层 在金属表面覆盖致密的保护层,将金属制品与周围物质隔开是一种普遍采用的防护方法。如,在钢铁制品表面喷油漆、涂矿物性油脂、覆盖搪瓷等;电镀锌、锡、铬、镍等金属;利用化学方法、离子注入法、表面渗镀等方式在金属表面形成稳定的钝化膜。 想一想1常用的白铁皮是在薄钢板表面镀上一层锌,罐装食品用马口铁是在薄钢板表面镀上一层锡。若上述两种钢制品的表面出现破损时,白铁皮和马口铁二者相比较,哪种铁腐蚀的速率更快? 答案:马口铁。因为马口铁中铁比锡活泼,发生原电池反应时,铁作负极,腐蚀速率加快;白铁皮中锌比铁活泼,发生原电池反应时,铁作正极,锌被腐蚀,可以起到对铁的保护作用。 3.电化学保护法 金属在发生电化学腐蚀时,总是作为原电池负极(阳极)的金属被腐蚀,作为正极(阴极)的金属不被腐蚀,如果能使被保护的金属成为阴极,就不易被腐蚀。 (1)牺牲阳极法 原理:③ 原电池 原理。 要求:被保护的金属作④ 正 极,金属活动性更强的金属作⑤ 负 极。 应用:锅炉内壁、船舶外壳、钢铁闸门安装镁合金或锌块等。 (2)外加电流法 原理:电解池原理。 要求:被保护的金属作为⑥ 阴 极,与电源的⑦ 负 极相连。 应用:钢铁闸门、高压线铁架、地下管道连接直流电源的负极。 想一想2下列金属防护的方法中,哪些应用牺牲阳极法? ①工具转动部位涂油脂 ②钢铁船身嵌入锌 ③车圈、车铃钢上镀铬 ④健身器材刷油漆 答案: ② 互动探究·关键能力 探究点一 化学腐蚀与电化学腐蚀的比较 知识深化 1.金属的化学腐蚀和电化学腐蚀的联系和区别 类别 化学腐蚀 电化学腐蚀 吸氧腐蚀 析氢腐蚀 本质 金属被氧化而腐蚀 较活泼金属被氧化而腐蚀 现象 无电流产生 有微弱电流产生 反应(以铁腐蚀为例) 2?Fe 负极 :2?Fe 正极:2?H 正极:4?H 联系 一般情况下两种腐蚀会同时发生,只是电化学腐蚀比化学腐蚀更普遍,危害更大 2.金属的腐蚀类题目的解题思路 (1)正确判断金属的腐蚀是化学腐蚀还是电化学腐蚀。发生原电池反应引起的腐蚀为电化学腐蚀,无原电池反应发生的腐蚀为化学腐蚀。 (2)如果是电化学腐蚀,判断出正、负极,较活泼的金属为负极被腐蚀,较不活泼的金属为正极被保护。 (3)正确判断电解质溶液的酸碱性是分析析氢腐蚀和吸氧腐蚀的关键。潮湿的空气、中性溶液中发生吸氧腐蚀;NH4 (4)根据金属活动性顺序分析金属是发生析氢腐蚀还是吸氧腐蚀。金属活动性顺序中排在氢前面的金属,在酸性较强的电解质溶液中发生析氢腐蚀,在中性或酸性较弱的电解质溶液中发生吸氧腐蚀;金属活动性顺序中排在氢后面的金属只发生吸氧腐蚀。 题组过关 1.下面是关于金属(钛

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