《分子及微生物检测技术》课程教学大纲.docxVIP

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第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 3 页 《分子及微生物检测技术》课程教学大纲 一、课程基本情况 课程编号:131Z08M学分:1 周学时:2 总学时: 17 开课学期:3.2 开课学院:海洋学院 英文名称:Molecular and Microbial Detection Technology 适用专业:海洋资源与环境 课程类别:专业方向模块课 课程修读条件:先修微生物学 网络课程地址: 课程负责人: 所属基层学术组织:生物与海洋科学系 二、课程简介 《分子及微生物检测技术》是实践性、技术性、应用性很强的一门专业课程。本课程应用微生物学、分子生物学、统计学等的理论与方法,学习各种材料、环境中的微生物的检测技术。具体介绍从采样技术开始,微生物检验的程序、方法及原理,对微生物检验实用技术,包括经典技术和一些新技术、新方法,如PCR、LAMP、芯片、宏基因组进行介绍。 分子及微生物检测技术广泛应用于环境、食品监督,医药、进出口检验检疫,疾病诊断,资源调查等行业,该课程学习可提高学生的理论水平和就业技能。 分子及微生物检测技术是现代微生物学、分子生物学、基因工程、环境科学、现代医学、食品科学等多学科交叉的产物,又服务于各门科学与实务。 三、教学目标 使学生了解、掌握分子、微生物检验检测中的基本技术体系,了解微生物检测技术在研究工作中的用途和新技术的发展动态,使学生在微生物检验检测方面能够提高认识,并对技术体系有一定的了解,以适应就业后在环境监督、资源调查、动植物检验检疫、食品品质检测、医药卫生等方面的微生物检验检测业务的需要,也能适应学生今后在进一步的研究和开发过程中所需要用到的研究性检测业务。 教学内容及学时分配 章节 基本内容 教学目标 教学方法 课堂教学学时数(节) 要求课外 学习学时数(节) 课外学习任务及要求 第一章 绪论 了解微生物检测必要性、基础、质量管理、微生物检验技术的发展趋势 讲授+自主学习 2 2 查阅相关资料,制作PPT、讨论 第二章 微生物检测常规技术 掌握染色技术,光、电镜检测,生化检测等技术的原理及应用 讲授+自主学习 4 4 预习、复习,查阅相关资料,制作PPT、讨论 第三章 微生物检测血清学技术 掌握血清学检测包括ELISA、免疫荧光、胶体金免疫层析等技术的原理及应用 讲授+自主学习 4 4 预习、复习,查阅相关资料,制作PPT、讨论 第四章 分子生物学在微生物检验中的应用 PCR、FQ-PCR、LAMP、芯片等分子生物学检测技术的原理及应用 讲授+自主学习 7 12 预习、复习,查阅相关资料,制作PPT、讨论 合计 17 39 五、考核及成绩评定方式 序号 考核方式 成绩比重(%) 1 期末考试 50 2 课堂活动 10 3 个人作业 20 4 课堂表现 20 合计 100 六、教材及参考书目: 类别 教材名称 编者 出版社 出版时间 教材 微生物检测技术 叶磊等 化学工业出版社 2009-1 参考书 微生物学检验 \t /view/_blank 甘晓玲 \t /view/_blank 人民卫生出版社 2010-7 分子诊断学 吕学诜 科学出版社 2008-7 微生物检验技术 郭积燕 人民卫生 2008-1 微生物学检验技术 刘翠青 高等教育出版社 2005-11 生物检测技术 \o 李自刚 \t /wiki/_blank 李自刚等 中国轻工业出版社 2007-8

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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