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- 约 73页
- 2021-08-27 发布于北京
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;【导入案例】;思考:
今天的100元是否与1年后的100元价值相等?为什么?
;2.1.1 资金时间价值的概念;如何理解资金时间价值;2.1.2 资金时间价值的计算; 一次性收付款项终值与现值计算;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。7月-217月-21Sunday, July 11, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。10:04:2010:04:2010:047/11/2021 10:04:20 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2110:04:2010:04Jul-2111-Jul-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。10:04:2010:04:2010:04Sunday, July 11, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。7月-217月-2110:04:2010:04:20July 11, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。11 七月 202110:04:20 上午10:04:207月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。七月 2110:04 上午7月-2110:04July 11, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/7/11 10:04:2010:04:2011 July 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。10:04:20 上午10:04 上午10:04:207月-21
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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; 一次性收付款项终值??现值计算; 年金终值与现值计算;2.1.2 资金时间价值的计算;一、单利的终值和现值计算;【同步计算2-1】 假设银行的1年期存款利率为12%。某人将本金1 000元存入银行。;训练1 计算单利的终值和现值;二、复利的终值和现值计算;复利终值计算公式的推导;【同步计算2-2】某人将10 000元投资于一项目,年回报率为10%,则经过5年后本利和是多少?;2、复利现值的计算;【同步计算2-3】某人拟在5年后获得本利和10 000元,假设投资报酬率为10%,他现在应投入多少元?;3、名义利率与实际利率; 【同步计算2-4】 本金1 000元,投资5年,年利率8%,每季度复利一次,求实际利率。;训练2 计算复利的终值和现值;三、普通年金的终值和现值计算;1、普通年金的终值;1、普通年金的终值; 【同步计算2-6】 假设某项目在5年建设期内每年年末从银行借款100万元, 借款年利率为10%, 则该项目竣工时应付本息的总额为:;2、普通年金的现值;2、普通年金的现值;【同步计算2-7】
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