行政职业能力的提高培训课件 .pptxVIP

行政职业能力的提高——定义判断与图形推理;定义判断;定义判断（1）;定义判断（2）;定义判断（3）;定义判断（4）;定义判断（5）;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Saturday, July 10, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。20:05:1820:05:1820:057/10/2021 8:05:18 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2120:05:1820:05Jul-2110-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导??和道德的引路人。20:05:1820:05:1820:05Saturday, July 10, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2120:05:1820:05:18July 10, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。10 七月 20218:05:18 下午20:05:187月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 218:05 下午7月-2120:05July 10, 2021